Как создать портфолио воспитателя в 2018 году

Презентация на тему: Портфолио (аттестация 2018)

Как создать портфолио воспитателя в 2018 году

Слайд 1

Министерство Образования РМ Портфолио Шачновой Веры Александровны воспитателя МБДОУ « Большебрезниковский детский сад «Колосок» Дата рождения: 17 декабря 1963 г. Профессиональная образование: «Методист по дошкольному воспитанию.

Воспитатель в детском саду» МГПИ им. М.Е. Евсевьева , ЭВ № 048647, дата выдачи 28 июня 1994 г.

Стаж педагогической работы (по специальности): 34 года Общий трудовой стаж: 34 года Наличие квалификационной категории: первая Дата последней аттестации : 6 марта 2013 Звание:

Слайд 2

ХАРАКТЕРИСТИКА – ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

Слайд 3

1. Применение информационно — коммуникационных технологий.

Слайд 4

2 . Участие в инновационной (экспериментальной) деятельности.

Слайд 5

3. Наличие публикаций, включая интернет — публикации.

Слайд 6

4. Результаты участия воспитанников в: конкурсах, выставках, турнирах, соревнованиях, акциях, фестивалях.

Слайд 9

5 . Наличие авторских программ, методических пособий.

Слайд 10

6.Выступления на научно- практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, методических объединениях.

Слайд 11

7. Проведение открытых занятий, мастер-классов, мероприятий.

Слайд 12

8.Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, в жюри конкурсов, депутатская деятельность.

Слайд 15

9. Позитивные результаты работы с воспитанниками.

— наличие системы воспитательной работы; — наличие качественной, эстетически оформленной текущей документации; — организация индивидуального подхода; — снижение простудной заболеваемости воспитанников; — отлаженная система взаимодействия с родителями; — отсутствий жалоб обращений родителей на неправомерные действия; — реализация здоровосберегающих технологий в воспитательном процессе; — духовно – нравственное воспитание и народные традиции .

Слайд 16

10.Участие педагога в профессиональных конкурсах.

Слайд 17

11. Награды и поощрения в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными органами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью.

Слайд 18

12. Повышение квалификации, профессиональная переподготовка.

Источник: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2017/12/20/portfolio-attestatsiya-2018

Описание конструктора портфолио воспитателя

Описание конструктора портфолио воспитателя

Программа «Портфолио воспитателя» – это технология по созданию и ведению электронного профессионального портфолио педагога дошкольного образования, разработано ЗАО «e-Publish» (официальные сайты http://edusite.ru/ и http://netfolio.ru/).

Конструктор электронного портфолио – простой и удобный инструмент для создания и ведения профессионального портфолио педагога в электронном виде.

Возможности:

Программа «Портфолио воспитателя» позволяет создавать педагогическое портфолио, конвертируя его в сайт, что обеспечивает доступность и удобство демонстрации, так как сделанное портфолио будет открываться с помощью любого браузера, установленного на компьютере.

Конструктор портфолио воспитателя прост в применении, имеет удобный интерфейс и рассчитан на пользователей, обладающих базовой ИКТ-компетентностью. Использование такого конструктора дает возможность быстро создавать и редактировать свое портфолио.

  1. Общие сведения (личные данные, контакты, трудовая справка).

  2. Профессиональная деятельность (редактируется по учебным годам и содержит результаты педагогической, методической, дополнительной педагогической деятельности, информацию о курсах повышения квалификации, материальной базе, отзывы).

  3. Научно-методические работа (описание дидактического материала и медиатеки, публикации в специализированных СМИ и авторские работы).

Создание электронного портфолио воспитателя включает пять последовательно выполняемых этапов:

1. Установка программного средства на персональный компьютер

Программа находится в Виртуальном кабинете, доступ к которому воспитатель получает пройдя и оплатив  200 рублей.

2. Проектирование содержания портфолио

Здесь идет подготовка материалов для размещения в портфолио. Таких как: сканированные копии диплома об образовании, грамот, благодарственных писем и т.д.

3. Заполнение электронного портфолио. 

Интерфейс программы интуитивно понятен любому пользователю. Он состоит из типовых полей, который заполняются с клавиатуры или выбором из списка.

Портфолио, созданное в конструкторе позволяет хранить результаты за много лет. Так как заполняется по учебным годам и дает возможность копирования разделов. При желании, данные закрываются паролем.

Встроенное средство сформирует печатную форму. 

4. Публикация электронного портфолио и регистрация на портале netfolio.ru

5. Рефлексия и оценка портфолио

Источник: http://netfolio.ru/node/90

Портфолио воспитателя детского сада для аттестации

Портфолио воспитателя детского сада для аттестации

Понятие портфолио воспитателей детских образовательных дошкольных учреждений известно большому количеству педагогов. Этот документ содержит подробную информацию обо всех трудах его владельца.

Когда заведующая предлагает его оформить, большая часть специалистов пугается, для них проблематично рассказать о себе в такой форме. На самом деле, страшного в составлении этого документа ничего нет.

Что же такое портфолио воспитателя детского сада?

Главное правильно подготовить материал и отобразить его. Ведь достижения есть у каждого специалиста, просто необходимо информацию о них внести в документ. Только рекомендуется соблюдать определенную структуру документа, для удобства его восприятия.

Воспитатель детского сада

Аттестация бывает у каждого педагога. Ведь это специалисты, постоянно работающие с детьми. Поэтому оценка их квалификации очень важна для руководства образовательной системы в целом.

Сейчас все проверки знаний проводятся с использованием специальных портфолио воспитателей. Это своеобразная папка, с документацией, свидетельствующей об эффективности работы специалиста.

В ней хранится вся информация о достижениях воспитателя. Она может выражаться в виде различных бумаг:

  • грамот;
  • дипломов;
  • аттестатов;
  • и тому подобное.

Портфолио считается довольно объемным и подробным перечень работ. Оно содержит не только результат труда, но так же детали и описание сути труда.

Существует несколько основным целей, при оформлении этого документа:

  • Обобщенная цель, то есть установление степени квалификации специалиста.
  • Стратегическая цель. Она подразумевает под собой конструктивное изменение отношения воспитателя к своему труду.
  • Тактическая цель – это использование папки для проведения современной аттестации.

Задачи формирования документа:

  • определение методических оснований для аттестации;
  • установление индивидуального подхода к утверждению сущности и параметрам оценки педагога;
  • определение оценки квалификации обладателя папки;
  • создание методов достижений.

Портфолио выглядит в виде папки, созданной ее владельцем. Она пополняется с целью повышения степени  квалификации. Также портфолио считается своеобразной формой аттестации.

Эта папка представляет подробные материалы работ и достижений владельца. На протяжении всего периода работы, владелец складывает свои грамоты и аттестаты в отдельную папку.

Перед аттестацией ее требуется оформить должным образом.

Сейчас, кроме бумажного портфолио воспитателя детского сада, набирает популярность электронная форма документа. Те же грамоты и дипломы можно отсканировать и вставить в презентацию.

На самом деле это более удобная форма отчета. Но, даже сейчас не каждый специалист дружит с компьютером и может справиться с такой работой.

Тем не менее, электронный документ удобнее в обращении и восприятии для всех.

Разновидности

Практика показывает, что есть много различных видов портфолио. Они отличаются по следующим показателям:

  • относительно содержания;
  • по времени;
  • согласно оформлению.

Самым сложным аспектом труда педагога является содержание. Поэтому особое внимание требуется уделить именно этой градации. По содержанию деление происходит следующим образом:

  • Тематическое портфолио педагога, которое считается результатом всей деятельности по конкретной теме.
  • Для аттестации документ содержит индивидуальные результаты труда за конкретный период.
  • Портфолио проблемной формы описывает ежедневные будни педагога.
  • Накопительная папка считается результатом труда воспитателя за весь период работы в садике.

По оформлению документы делятся на следующие виды:

  • печатная форма;
  • электронная.

По времени создания документа существуют следующие разновидности:

  • краткосрочные;
  • среднесрочные;
  • долгосрочные.

От того какая разновидность и задачи портфолио зависит его непосредственная структура. В большинстве случаев люди сначала просто собирают документальные подтверждения в отдельную папку, а уже при необходимости оформляют портфолио должным образом.

Принципы составления документа

Все педагоги детских садиков при составлении папки должны найти творческий подход. Это будет выделять его из большинства других воспитателей. Существует несколько основных принципов, которые требуется использовать:

  • Научности. Он включает несколько подходов: системный, компетентный и деятельностный.
  • Принцип непрерывности. Предполагает постоянное занесение информации в документ.
  • Принцип интеракция. Он предполагает появление откликов со стороны иных субъектов воспитательного процесса.
  • Диагностико прогностический принцип. Он основывается на профессиональном росте владельца портфолио. Большое количество достижений выделяет воспитателя от других педагогов. Его постоянное активное участие в воспитательном процессе с результатами только повысить квалификацию в глазах других субъектов образовательного процесса.
  • Индивидуально дифференцированный принцип. Предполагает оценку профессиональных и личных качеств педагога детского садика на основе конкретных результатов.

Конечно, составление портфолио труд кропотливый и емкий. Но, этот документ требуется во многих сферах деятельности. В основном, портфолио необходимы для стимулирования профессионального роста и повышения самооценки владельца. Сейчас зачастую просят подготовить презентацию, поэтому к этому воспитатель тоже должен быть готов.

Нюансы составления документа

Перед оформлением документа требуется четко обозначить цель, для чего оно необходимо. Только на основании этого необходимо придерживаться определенных требований. Если папка предоставляется на аттестацию, требуется объемно отобразить:

  • результаты работы;
  • достижения за индивидуальный период.

Именно на эти пункты следует делать упор в данном случае. Чем больше документальных подтверждений о конкретных достижениях будет предоставлено в портфолио, тем лучше для его владельца.

Можно поработать на будущее и собрать в свою папку все материалы о достижениях и результатах за все время труда.

Пример портфолио воспитателя

Для составления документа обычно пользуются:

  • картой воспитателя по карьерному росту;
  • материалами из интернета и журналов;
  • своими личными наработками;
  • разными статьями, творческими работами детишек, фотографиями, копиями документации.

Портфолио является емким документом, который требует большое количество времени на подготовку и пристального внимания при оформлении.

Примерная структура портфолио человека на должности воспитателя:

  • Первоначально, как и любой другой документ портфолио содержит блок « введение». Здесь обозначаются общие сведения о владельце и его награды.
  • Вторым блоком большинства портфолио является портрет. Этот раздел пишется в свободном виде и включает описание владельца.
  • Третий пунктом портфолио рекомендуется обозначить введенные конкретным человеком нововведения. То есть, чего именно добился владелец портфолио, какие инновации пришли в воспитательный процесс с его подачи.
  • Четвертый блок содержит информацию о достижениях детишек, воспитанников педагога. Кто, как не дети показывают результат труда педагога. Наверное, их грамоты и дипломы будут лучшим документальным подтверждением для любого портфолио воспитателя.
  • И заключительный раздел портфолио включает подтверждающую документацию.
Читайте также:  Как включить учётную запись администратора

Здесь перечислены основные пункты, которые рекомендуется включить в портфолио. Но, это не мешает добавить в документ дополнительную информацию и изменять содержание документа.

Перед предстоящей аттестацией каждый педагог должен понимать, как правильно составить портфолио, чтобы оно соответствовало всем требованиям. Эта папка должна иметь определенную структуру, которая поможет восприятию информации из нее.

Портфолио воспитателя детского садика это основной документ при аттестации специалиста. В нем должно содержаться как можно больше информации о достижениях педагога. При этом данные должны быть подтверждены документами.

Для этого используют различные грамоты, дипломы, аттестаты и тому подобное.

Еще одним показателем квалифицированной работы специалиста являются фактические заслуги воспитанников, поэтому их достижения тоже рекомендуется отобразить в портфолио.

Источник: http://vesbiz.ru/personal/portfolio-vospitatelya-detskogo-sada-dlya-attestacii.html

Портфолио воспитателя Цыкаловой Елены Алексеевны

Портфолио воспитателя Цыкаловой Елены Алексеевны

Портфолио воспитателя

Цыкалова Елена Алексеевна

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 комбинированного вида

г. Россоши

Информационная карта педагога

  • Образование: Высшее.
  • Педагогический стаж — 7 лет.
  • 27.12.2017 года получила высшую квалификационную категорию.
  • В 2013 году закончила «Воронежский экономико-правовой институт» по специальности «Психолог. Преподаватель психологии»
  • В 2014 году прошла профессиональную переподготовку в ГБОУ ДОП ВОИПК и ПРО по программе «Образование и педагогика», профиль «Дошкольное образование»
  • В 2015 году прошла курсы повышения квалификации: АНО Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования «Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС»

Педагогическая биография педагога

Мой девиз:

Каким быть должен воспитатель?

Конечно, добрым должен быть!

Любить детей, любить ученье,

Свою профессию любить!

Каким быть должен воспитатель?

Конечно, щедрым должен быть,

Всего себя без сожаленья

Он должен детям подарить!

Есть, ребята, у меня

Очень дружная семья

Деток всех я обожаю —

Воспитательница я!

В детском саду я работаю 7 лет. Не устаю удивляться и восхищаться своими воспитанниками. Кажется, маленькие, а умнее нас, взрослых. Для меня общение с детьми — каждый раз, как сдача экзамена. Маленькие мыслители, почемучки, исследователи, они проверяют на прочность и одновременно любят бескорыстной любовью, в которой можно полностью раствориться.

За что я люблю свою профессию?

За то, что я могу проживать многократно детство, доигрывать в недоигранные игры. Я ощущаю себя очень нужной кому-то. Ведь плохого воспитателя дети мамой не назовут. Как мне приятно обнять малыша, прижать к себе, погладить его по головке. Как приятно встретиться с этим ребенком через несколько лет и вспомнить смешные случаи.

Приоритетное направление в работе

В.И. Сухомлинский утверждал: «Ум ребенка – на кончиках его пальцев». Это утверждение повлияло на выбор темы индивидуальной программы по самообразованию «Использование различных техник нетрадиционного рисования с детьми» и «Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи детей». Выбор кружковой деятельности – «ИЗО – студия», где знакомлю детей с нетрадиционными техниками рисования.

  • Мною и группой педагогов была разработана Дополнительная образовательная программа художественно – эстетической направленности «Чудесный мир красок».

Актуальность этой программы: в современных условиях изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционной техники рисования является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей. Современному обществу требуются творчески активные личности, обладающие способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы.

  • В своем работе пользуюсь ИКТ для подготовки НОД и различных консультаций.

Участие в методической работе

На протяжение работы в детском саду, я посещала Методические объединения, где презентовала игры сделанные своими руками:

  • 12.04.2016 г. презентация дидактической игры «Весёлые картинки»;

Источник: https://multiurok.ru/files/portfolio-vospitatielia-11.html

Образец портфолио для воспитателя детского сада, образец портфолио для воспитателя детского сада по фгос

Образец портфолио для воспитателя детского сада, образец портфолио для воспитателя детского сада по фгос

Вступивший силу в 2013 году Федеральный государственный стандарт дошкольного образования (далее — ФГОС) определяет высокие требования к организации учебного процесса и результатам воспитанников. Для того, чтобы соответствовать ФГОС педагоги должны обладать высоким профессионализмом, и одним из важных качеств специалиста ДОУ является способность к аналитическому мышлению.

Для воспитателя важно использовать аналитические умения в том числе при оценке собственных профессиональных качеств. На сегодняшний день портфолио — самый современный и действенный инструмент, помогающий проанализировать и презентовать работу воспитателя детского сада.

Задача портфолио — ориентировать воспитателя детского сада на совершенствование профессиональных качеств, на повышение квалификации.

Виды портфолио для воспитателя детского сада

На этапе создания портфолио важно определить для каких целей оно создается. Таких целей может быть несколько, и от них будет зависеть стиль и оформление документа.

По содержанию можно выделить несколько видов портфолио для воспитателя детского сада:

  • накопительное;
  • тематическое;
  • аттестационное;
  • проблемное.

Накопительное портфолио воспитатель может вести с самого начала своей трудовой деятельности в детском саду. Оно охватывает сведения обо всех успехах и достижениях педагогической деятельности воспитателя. Такое портфолио может стать своеобразной визитной карточкой педагога при устройстве на работу.

Тематическое портфолио создается при изучении педагогом какой-либо образовательной области или темы. Может быть посвящено приоритетному направлению работы педагога.

Например, если воспитатель детского сада особое внимание уделяет патриотическому воспитанию детей, в папку заносятся все документы, проекты, конспекты, подтверждающие участие воспитанников в мероприятиях патриотической направленности.

Сюда же подшиваются грамоты и дипломы преподавателя за участие в методических конкурсах по данной тематике, сертификаты и свидетельства об окончании курсов повышения квалификации по выбранному направлению, участие в семинарах, конференциях, педагогических чтениях, другие формы работы.

Проблемное портфолио посвящено актуальным для воспитателя детского сада темам. Это могут быть итоги мониторинга или диагностики, требующие принятия мер; результаты опроса, анкетирования родителей воспитанников по проблемному вопросу; результаты анкетирования колле; документы, связанные с выступлением педагога по заданной проблеме;, официальные публикации.

Аттестационное портфолио отражает результаты педагогической деятельности воспитателя детского сада в период между аттестациями. Содержит все нужные сведения для присуждения педагогу заявленной категории. В первую очередь такое портфолио создается для самого педагога, при помощи него он может нагляднее отслеживать развитие своих профессиональных качеств. 

В зависимости от оформления портфолио воспитателя детского сада может быть печатное или электронное. По времени создания портфолио делятся на краткосрочные (посвященные проблеме), среднесрочные (тематические) и долгосрочные (аттестационные и накопительные).

Структура портфолио для воспитателя детского сада

Не менее важно определить временные рамки по сбору информации для портфолио, его структуру, количество рубрик и их названия.

В структуре портфолио воспитателя детского сада выделяют три основных обязательных блока, которые в последующем разбиваются на рубрики и по желанию дополняются разделами:

  • материалы, отражающие профессионализм педагога;
  • материалы по обобщению профессионального опыта;
  • дополнительные материалы для обобщения профессиональной компетентности.

Среди рубрик для портфолио воспитателя детского сада можно выделить следущие:

  1. Визитная карточка
  2. Мои открытия
  3. Мои достижения
  4. Мои проекты
  5. Стимулы успеха
  6. Эссе автора (профессиональный портрет)
  7. Дети и их родители
  8. Темы для исследования
  9. Банк идей
  10. Самооценка портфолио
  11. Мои методические работы
  12. Педагогическая копилка
  13. Успехи воспитанников
  14. Рекомендации, оценки, отзывы

Создавая портфолио, каждый воспитатель детского сада должен иметь свои представления о том, какие материалы оно будет содержать.

Однако каждый из представленных педагогом материалов должен отражать качество и эффективность результатов его профессиональной деятельности, умения обобщать и мыслить аналитически, делать выводы, умения оперировать новыми фактами, исследованиями в педагогике и методиках.

Воспитателю детского сада необходимо также определиться с тем, как будет организована презентация портфолио. Защиту представленных материалов, в зависимости от цели, можно будет организовать на педагогическом совете, методическом объединении либо в форме выступления перед родителями воспитанников.

Скачать образец портфолио для воспитателя детского сада по ФГОС (презентация)
Скачать в .pptx

Пояснительная записка к портфолио воспитателя детского сада

Все материалы, вошедшие в портфолио, должны найти отражение в пояснительной записке. В пояснительной записке воспитатель детского сада фиксирует главную цель (назначение) портфолио и его задачи. Далее идет краткая характеристика разделов портфолио.

В пояснительную записку могут быть включены следующие пункты (разделы портфолио):

  • Оценка результатов повышения квалификации педагога
  • Выполнение педагогом ФГОС ДО
  • Процент успешного усвоения воспитанниками образовательных программ
  • Эффективность работы педагога по охране жизни и здоровья воспитанников
  • Взаимодействие воспитателя детского сада с родителями
  • Результаты анализа текущей документации педагога
  • Результаты участия педагога в организационно-методической работе ДОУ
  • Использование педагогом методов, средств, форм воспитания и обучения детей
  • Дополнительные показатели.

Критерии оценки портфолио воспитателя детского сада

Для оценивания портфолио воспитателя детского сада могут быть предложены следующие критерии:

  • полнота информации о деятельности педагога;
  • логичность выстраивания структуры материалов;
  • логичность содержания материалов;
  • транслируемость;
  • корректность оформления воспитателем детского сада материалов портфолио;
  • наличие авторских открытий;
  • гибкость мышления автора (рациональность, оригинальность);
  • сформированность прикладных умений, способности к решению задач;
  • развитость коммуникативных навыков (умение выступать с докладами, работать в малых группах, умение четко и аргументированно излагать свои мысли, сформированность письменного обращения);
  • развитость умений самооценки и самоконтроля (умение работать над своими ошибками, самокритичность, реалистичность в оценке своих способностей).
Читайте также:  Как перекинуть музыку с компьютера на "айфон"

Необходимо отметить, что данный перечень является примерным. В каждом конкретном ДОУ он может быть дополнен другими критериями по решению инициативно-творческой группы педагогов.

Скачать шаблоны портфолио для воспитателя детского сада
Скачать в .zip

Стоит отметить, что воспитателю детского сада к портфолио следует относиться также, как к одной из форм аттестации.

Важно поддерживать его в актуальном состоянии, систематически наполнять материалами. Не стоит забывать об оформлении портфолио.

Ведь первое благоприятное впечатление произведут красочная обложка, наличие оглавления и нумерации листов, четкое обозначение разделов.

Ознакомление с дальнейшими элементами портфолио должно оставить ощущение заинтересованности педагога в результатах своей работы, ее системности, любви к детям.

Источник: https://www.resobr.ru/article/63232-qqq-17-m12-obrazets-portfolio-dlya-vospitatelya-detskogo-sada

                           « Портфолио педагога» в условиях реализации ФГОС ДОУ.

     В соответствии с концепцией модернизации российского образования  дошкольное образовательное учреждение должно владеть технологиями, которые бы обеспечивали «запуск» механизмов самообразования, самопознания и  самоактулизации  личности.

Одним из таких технологий может стать портфолио  педагога — своеобразное досье, собрание его профессионально-личностных достижений, являющееся своего рода визитной карточкой педагога, позволяющее судить о его профессиональных возможностях как специалиста, предоставлять объективную информацию о качестве работы воспитателя и фиксировать динамику его изменения .

    Профессиональное развитие педагога ДОУ — длительный процесс, целью которого является формирование «мастера своего дела».

Современному воспитателю необходимо быть компетентным, творчески активным , конкурентноспособным , уметь представлять  себя в условиях ДОУ.

Поможет в этом подборка материалов , характеризующая  уровень его квалификации и содержащая  основные направления профессионального роста, т.е. портфолио.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

      Источник: https://krayushkina-ds55mr.edumsko.ru/folder/sozdanie_portfolio_vospitatelya

      Лучшее портфолио педагога

      Лучшее портфолио педагога

      Этот конкурс создан по многочисленным просьбам педагогов, которые уже достигли признания в своей деятельности и хотят об этом рассказать.

      Критерии оценки

      • Полнота информации о деятельности педагога, логичность содержания материалов, наличие авторских находок;
      • Грамотность оформления работы;
      • Приветствуются доказательства применения новых технологий, методической работы (методические разработки, дидактические материалы, сообщения, выступления, доклады, методические рекомендации, программы, планы), программы самообразования.

      Этапы участия

      Для участия в Конкурсе, необходимо подать заявку и оплатить взнос в сроки, предусмотренные данным конкурсом. В случае успешного заполнения данных на электронный адрес, указанный в заявке придет письмо с подтверждением.

      И ваша работа идет на рассмотрение комиссии Конкурса. Оплата орг. взноса производится по принципу «Один участник — один взнос».

      В случае, когда работа выполнена в соавторстве, взнос необходимо оплатить за каждого участника, все они получат наградной документ на электронную почту, указанную в заявке.

      Подробнее о способах оплаты написано Здесь

      Оформление материала

      Для участия в Конкурсе комиссией принимаются работы в электронном виде, написанные на русском языке. В случае, когда материал содержит фрагменты, выполненные на любом другом иностранном языке, к работе необходимо приложить перевод на русский язык.

      • Электронные файлы могут быть представлены в любом формате (текст, презентация, видео, фото и т.д.) имя файла должно выглядеть следующим образом — ФамилияИО автора работы (например, СтепановИО.docx).
      • Тема Конкурсной работы выбирается самим участником.
      • Общий размер файлов конкурсной работы должен составлять не более 20 Мбайт.

      Материалы, отправляемые на Конкурс, необходимо добавить в окне Персональной информации на втором шаге.

      Награждение

      По прошествии 10 рабочих дней с последнего дня регистрации на Конкурс, на сайте в разделе «Резальтаты» размещаются результаты всех участником конкурса. Дипломы будут доступны в течение 3‑х месяцев со дня их публикации на сайте. В дипломе указывается место, которое занял победитель.

      В каждом конкурсе лучшим участникам присуждается диплом победителя 1, 2 или 3 степени. Все участники конкурса получают «Сертификат участника Всероссийского конкурса». Документы отправляются на электронную почту участников, указанную при регистрации.

      Документы оформляются в электронном виде с подписью и печатью.

      Если вы хотите получить оригинал сертификата и диплома в бумажном виде, необходимо это указать в форме регистрации. В данном случае, письмо будет отправлено Почтой России на адрес вашего образовательного учреждения.

      Все дипломы и сертификаты будут доступны для скачивания с сайта в разделе РЕЗУЛЬТАТЫ в течение трех месяцев после их публикации.

      По прошествии этого времени для повторного получения дипломов или сертификатов вам необходимо связаться с нами по указанным контактам.

      Источник: https://roskonkursy.ru/konkursyi/konkursyi/luchshee-portfolio-pedagoga.html

      Портфолио воспитателя на конкурс воспитатель года —важные фишки

      Портфолио воспитателя на конкурс воспитатель года —важные фишки

      Всем привет, с вами Татьяна Сухих! Сегодня мы поговорим о том, как оформить портфолио воспитателя на конкурс воспитатель года.

      Это достаточно серьезный и важный конкурс, поэтому ваше «лицо» должно быть представлено на должном уровне.

      Ведь чтобы победить в таком престижном конкурсе надо владеть новейшими современными технологиями и на высоком уровне показать свой профессионализм. И именно в этом я вам немного помогу.

      Конкурсы для воспитателей очень важны в нашей профессиональной карьере. Ведь участвуют в них только самые лучшие воспитатели, а побеждают лучшие из лучших.

      Доказать свою профпригодность, показать свой профессионализм и любовь к детям, умение применять современные технологии и методики — именно для этого нужны конкурсы на лучшего воспитателя детского сада.

      А затем уже лучшие из лучших соревнуются между собой.

      Чтобы узнать, что от вас требуется, вам необходимо ознакомиться с положением о смотре. Обычно оно остается прежним из года в год, меняются или дорабатываются лишь некоторые пункты. Но одно остается неизменным — необходимость подготовить портфолио.

      Готовимся к конкурсу

      Итак, если вы решительно настроены участвовать в конкурсе на лучшего воспитателя, тогда самое время приступить к подготовке. Дороги назад уже не будет. Только вперед! Прежде всего, рекомендую принять участие в офлайн-вебинаре «Электронное портфолио как средство формирования контрольно-оценочной самостоятельности обучающихся (ФГОС)» длительностью 2 часа.

      Не секрет, что сейчас как учителю, так и воспитателю многие документы приходится оформлять в электронном виде, в том числе и портфолио. Конечно, хорошо, когда оно есть на бумаге, но члены жюри однозначно отметят высокими баллами электронное портфолио воспитателя и сразу же поймут, что этот участник имеет высокие шансы на победу.

      В рамках данного вебинара вы узнаете о том, как использовать портфолио для того, чтобы продемонстрировать свои достижения, какие бывают виды портфолио и его структура, узнаете об электронном портфолио и познакомитесь с разными образцами оформления.

      В Интернет-магазине «УчМаг» вы также можете приобрести компакт-диск «Универсальное портфолио воспитателя ДОО» или скачать его в электронной версии. Это шикарное пособие, которое включает в себя все необходимые моменты, нюансы, аспекты, которые помогут вам в самой оптимальной форме показать свои результаты, достижения и другие важные направления своей деятельности.

      Если вы хотите непременно покорить жюри и привлечь внимание к себе в качестве достойного конкурсанта, тогда рекомендую познакомиться с секретами создания профессиональных видеоуроков. Конечно, их можно представить на конкурс в виде методической разработки на бумаге, но тогда не будет чувствоваться профессионализм преподавания, умение общаться с детьми и другие важные детали.

      Записав видеоурок, вы можете показать себя с самой выгодной стороны, наглядно показав, что вы можете предложить своим воспитанникам. Не секрет, что сейчас дети с ранних лет проводят достаточно много времени в Интернете, в социальных сетях. Так пусть они лучше посмотрят увлекательный видеоурок, например, мастер-класс по изготовлению красивой поделки или что-то в этом роде.

      Чтобы ваш видеоурок был хорошего качества, обязательно пройдите видеокурсы Артема Лукьянова. Он расскажет, как правильно записывать видеоуроки (или так называемые скринкасты), объяснит все технические аспекты, предупредит возможные ошибки и даст вам оптимальный алгоритм действий для работы в данном направлении.

      Не останавливаемся на достигнутом

      style=»display:block» data-ad-client=»ca-pub-8500929059585348″ data-ad-slot=»5932752765″

      data-ad-format=»auto»>

      Если все вышеперечисленные современные методики составления портфолио вы уже освоили, но хочется чего-то нового и более сложного, тогда самое время открывать свой сайт, блог или другую площадку, в рамках которой вы будете делиться своим опытом. Это высший уровень профессионализма для предоставления своего интернет-портфолио на конкурсе. При наличии своего блога вам будет гарантирована однозначная победа!

      Если вы желаете сделать подобный сайт (как у меня или лучше), где можно накапливать свой материал в электронном виде (портфолио), делиться своим опытом с коллегами, публиковать сценарии праздничных мероприятий или делать что-то еще новое и интересное, то вы можете записаться в Школу блоггеров А.Борисова, где вас научат всем премудростям и тонкостям сайтостроения.

      Только для моих читателей уникальная акция — обучение со скидкой при указании моего логина партнёра suhih777. Сделать это нужно при оплате обучения, тогда итоговая сумма окажется для вас вполне приемлемой. Более подробно о скидках на обучение вы можете узнать здесь.

      Особенно наличие своего блога покорит жюри для конкурса среди младших воспитателей. Ведь большинство конкурсанток ограничивается лишь портфолио, оформленным на бумаге, к тому же в примитивном варианте. Поэтому если вы всерьез задумались не только об участии, но и о победе, то стоит начать действовать уже прямо сейчас.

      Читайте также:  Где находится шри-ланка

      Многие ДОУ предварительно проводят конкурс на лучшее портфолио, чтобы выработать дух соревнования между коллегами и научиться оформлять результаты своей работы в соответствии с современными требованиями. Есть ли у вас что-то подобное? Очень интересно было бы послушать, как это проходит у вас.

      Очень надеюсь, дорогие коллеги, что у вас все получится, ваше портфолио будет самым лучшим, а жюри достойно оценит вас на конкурсе. Не забывайте делиться статьей в соцсетях и подписываться на обновления блога. Впереди у нас много интересных тем для обсуждения!

      С уважением, Татьяна Сухих! До завтра!

      Кстати, рекомендую прочитать:

      Источник: https://metodbv.ru/portfolio-vospitatelya-na-konkurs/

      Правильно составить портфолио воспитателя

      Как правильно составить портфолио воспитателя детского сада

      как правильно составить портфолио воспитателя детского сада?

      1. Здесь на ссылке http://files.mail.ru/P6YWBT имеются два файла с рекомендациями по составлению портфолио педагога. Удачи!
    1. http://my.mail.ru/community/doskolnik/ — по этому адресу полный текст ищите через МАРШРУТ «ПОРТФОЛИО» Структура портфолио.

      Примерная структура портфолио:

      1. Титульный лист. 2.Творческая визитка автора. 3. Краткая трудовая биография. 4. Педагогическое кредо. 5. Тема и цель ведения портфолио. 6. Цель и основные задачи профессиональной деятельности на конкретный период. 7. Документы и материалы из опыта работы (авторские).

      Их подбор зависит от содержания профессиональной деятельности, уровня мастерства, темы и цели портфолио. 8. Рефлексивные записки с анализом процесса индивидуального или коллективного развития, творческой активности и наиболее рациональных форм работы и средств достижения поставленных целей.

      Основные принципы составления и использования портфолио: принцип добровольности; принцип преемственности; принцип непрерывного развития; принцип индивидуализации; принцип субъективности: принцип взаимозависимости и взаимодополняемости.

      Вопросы, на которые необходимо ответить перед началом пользования системы портфолио: мотивация, каковы цели и назначение портфолио; из каких компонентов будет состоять портфолио (вид и структура); определить

      виды рефлексии и критерии самооценки.

    2. При формировании и работе с портфолио необходимо соблюдать следующие требования: материалы и документы отбираются автором самостоятельно, располагаются в определенном порядке, составляется перечень или оглавление; портфолио должен содержать образцы лучших авторских работ; документы обязательно датируются, в них указываются должности и звания рецензентов, авторов рекомендаций; периодически материалы пополняются, систематизируются и анализируются; результаты работы отслеживаются в соответствии с поставленными целями; регулярно пишутся рефлексивные записки. Портфолио учителя Методический портфолио учителя это не копилка методических разработок, а отслеживание и коррекция процесса использования в работе приемов, средств и технологий, степень их адекватности конкретному классу и ученику, степень их эффективности. В этом случае планы и разработки, технологические карты уроков, разноуровневые задания, тесты, анализ результатов и затруднений учащихся помогают учителю корректировать процесс постоянно. Таким образом, осуществляется пошаговое внедрение новых методов и технологий, а в результате непрерывное и последовательное самосовершенствование учителя. Особенно ценен методический портфолио по одному из направлений самообразования учителя. В портфолио должен найти отражение уровень развития таких основных педагогических умений учителя, как, например, умение грамотно планировать и организовывать, корректировать и оценивать работу учащихся, отбирать формы и методы работы на уроке в соответствии с его целями и особенностями класса. Особенно актуален сегодня

      портфолио по профильному обучению.

      Портфолио учителя для аттестации.

      Портфолио учителя для аттестации
      целесообразно вести параллельно по нескольким разделам.

      Раздел 1.Общие сведения о педагоге. Ф.И.О. Год рождения. Образование. Педагогический стаж, стаж работы в должности. Повышение квалификации.

      Раздел 2. Результаты педагогической деятельности. Материалы с результатами освоения учащимися образовательной программы и сформированности у них ключевых компетентностей по преподаваемому предмету.

      Сравнительные таблицы уровня обученности и воспитанности учащихся. Результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся Документы, подтверждающие учебные и творческие достижения учащихся.

      Самоанализ

      педагогической деятельности учителя по годам обучения.

    3. — титульный лист — краткие сведения (базовое образование, общий трудовой и пед. стаж, должность). категория — тема, по которой работает педагог (+ диагностика достижений детей) — повышение квалификации — публикации, если есть (ксерокопии)

      — отзывы и награждения (грамоты, благодарственные письма и др).

      Правила составления портфолио воспитателя дошкольного учреждения

      Воспитатель современного дошкольного образовательного учреждения – это педагог, который должен систематически заниматься саморазвитием, анализируя результаты своей деятельности, разрабатывая инновационные методики работы с детьми, обмениваясь опытом с коллегами. Весь этот процесс должен быть наглядно зафиксирован в портфолио – папке с документами, которая, по сути, представляет собой досье успеха педагога дошкольного образования за определенный период времени перед аттестацией, необходимой для повышения квалификации.

      Чтобы грамотно составить портфолио, необходимо придерживаться строгих требований по его оформлению и наполнению. Портфолио должно состоять из нескольких разделов в четкой последовательности:

      1. «Введение»

      В этом разделе представляется общая информация о педагоге:

      – его личные данные (ФИО, дата рождения, семейное положение, гражданство); — сведения об образовании (когда и где оно было получено); — стаж работы по специальности; — данные о предыдущей аттестации и курсах повышения квалификации (если таковые есть);

      — заверенные копии грамот, дипломов, наград и благодарственных писем, полученных воспитателем за последние 5 лет работы, или выписки из приказов руководителя дошкольного учреждения, в котором работает воспитатель.

      2. «Портрет»

      Этот раздел оформляется в произвольной форме. Главное, что необходимо сделать – описать личный опыт работы педагога дошкольного учреждения с детьми и рассказать о своем отношении к профессии воспитателя детского сада.

      3. Разработки учебных и воспитательных занятий с дошкольниками

      Оформляя данный раздел, рекомендуется придерживаться принципа научности. Желательно разместить здесь не только текстовый материал, но и иллюстративный, в виде фотографий или диска с видео. Важно, чтобы каждая разработка мероприятия сопровождалась его самоанализом, это отразит индивидуальный и дифференцированный подход воспитателя в его работе.

      4. «Папка достижений детей»

      В этом разделе следует подробно изложить информацию о каждом воспитаннике, об их личных достижениях, уровне их активности в мероприятиях различного масштаба (городского, всероссийского, международного).

      Также необходимо учитывать, что все указанные данные нужно подкреплять подтверждающими документами – копиями дипломов или любых других наград (свидетельства о публикации авторского материала педагога в СМИ).

      5. Научно-методическая деятельность педагога дошкольного учреждения

      Этот раздел должен быть посвящен описанию работы воспитателя в методических объединениях разных уровней. Важно отметить, в каких конференциях, семинарах и конкурсах было принято участие, какие проблемы и темы поднимались в ходе педагогических советов.

      Отдельное внимание следует уделить публикациям воспитателя (если они есть) – рассказать, в каких изданиях они были размещены, какие проблемы в них поднимаются, их цель и практическое применение.

      Обязательно представить заверенные копии опубликованных материалов со всеми выходными данными.

      6. Описание опыта воспитателя в использовании современных образовательных технологий

      В данном разделе необходимо рассказать, в каких случаях и что конкретно применяется педагогом. Также можно прикрепить соответствующую аналитическую справку, заверенную администрацией дошкольного учреждения.

      Если этот материал был полезен вам — расскажите о нем своим друзьям:

      Организатор — Всероссийское СМИ «Время Знаний» Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 — 63093 от 18.09.2015 г.,

      выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

      Как сделать (написать, составить) портфолио воспитателя

      Все без исключения, талантливые и не очень, старые и совсем юные, работники ДОУ рано или поздно задаются вопросом, как сделать портфолио воспитателя для творческого городского конкурса или аттестации.

      Каждому хочется иметь искрометный документ, который и всем требованиям будет соответствовать, и оригинальностью отличится, и не займет много времени на собирание и систематизацию многочисленных, необходимых документов. И если вам до этого времени было почему-то неизвестно, как написать портфолио воспитателя.

      полистайте страницы нашего портала, где имеется множество шаблонов и образцов, а также оговорены основные требования к оформлению. А все, что понравится, можно сразу же скачать.

      Прежде чем определиться с содержанием портфолио, следует четко оговорить цель, для чего оно составляется.

      Важно знать конкретно, как выглядит папка, которую готовят для аттестации и чем она отличается от электронного портфолио, которое выполняется в виде презентации.

      Однако какой бы документ вы не создавали, помните, что все сведения должны быть только достоверными, оформление грамотным. Наполните его практическими материалами, грамотами и аналитическими справками о качестве вашей работы.

      Теперь, зная, как составить портфолио воспитателя старшей или младшей группы, можно смело просматривать образцы и приступать к созданию уникального шедевра.

      Все варианты шаблонов портфолио для воспитателя детского сада ДОУ

      Источники: http://sorgenti.ru/detskie-sady/kak-pravilno-sostavit-portfolio-vospitatelya-detskogo-sada/, http://edu-time.ru/publications/pravila-sostavleniya-portfolio-vospitatelya-dou.html, http://www.portfolio-mania.ru/dlya-detskogo-sada/vospitatelya/kak-sdelat-napisat-sostavit

      Комментариев пока нет!

    4. Источник: http://www.kak-delat-pravilno.ru/kak-pravilno-sostavit/pravilno-sostavit-portfolio-vospitatelja.html

      Ссылка на основную публикацию
      Adblock
      detector