Как найти выпускников своей школы

Выпускники

  1. База данных, фильтр поиска выпускников по фамилии, факультету, году выпуска. Доска объявлений. Анкета для регистрации в клубе.

    ТИЦ: 850

  2. moscowuniversityclub.ruРоссия

    База выпускников, ссылки на сайты объединений выпускников факультетов МГУ. Об МГУ: новости, статьи, структура и др. Статьи о трудоустройстве, вакансии.

    ТИЦ: 400

  3. Форум, посвященный университету, его факультетам, студенческой жизни. Дневники студентов, литературное творчество. Фотоальбом.

    ТИЦ: 200

  4. База данных выпускников КЭПЛ. Фотографии.

    ТИЦ: 150

  5. Новости МнСВУ и его выпускников. Правила поступления в училище, официальные документы. База командиров, учителей и выпускников. Творчество и книги о кадетах. Фотогаллерея. Форум.

    ТИЦ: 130

  6. bvvaul.ru

    История училища. Информация о выпускниках, преподавателях, инструкторах. Сведения о погибших летчиках. Фотоальбомы.

    ТИЦ: 120

  7. Форма регистрации выпускника или преподавателя. Поиск по фамилии и году выпуска. Новости и список сайтов выпускников. Информация о дне рождения зарегистрированных участников.

    ТИЦ: 90

  8. Информация о факультете. База выпускников. Устав союза, его цели и задачи. Анонсы встреч.

    ТИЦ: 70

  9. Порядок поступления в Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище. Историческая справка, новости вуза. Фото- и видеогалерея. Форумы выпускников.

    ТИЦ: 60

  10. Здесь можно найти старых друзей из физико-математической школы при Новосибирском университете.

    ТИЦ: 60

Источник: https://yandex.ru/yaca/cat/Science/Higher_Education/Graduates/

10 изменений, которые произойдут с вами после школы

Фото: Sydney Sie

Это не хорошо и не плохо, просто жизнь так устроена, что у каждого — свой путь. Как бы грустно ни было расставаться (пускай даже на время) со старыми друзьями, вы все равно сможете видеться с ними.

Просто не так часто, как раньше. Конечно, поначалу изменения скорее всего будут вызывать у вас печаль.

Но надо двигаться дальше, и постепенно вы начнете ко всему привыкать, а также поймете, что это было неизбежно.

Чтобы не впасть в депрессию, важно не забывать о положительных моментах, которые будут ждать вас после окончания школы — об интересных открытиях, знакомствах и потрясающих перспективах. Сконцентрируйтесь на неизведанном и новом вместо того, чтобы постоянно вспоминать былое.

Не зря говорят, что молодым везде дорога, и со временем вы почувствуете это. Кроме того, больше нет необходимости поддерживать связь с теми, кто по каким-либо причинам не нравился вам или обижал вас, и для кого-то это станет лучшим, что только могло произойти после выпуска.

Несколько лет вы ходили в одни и те же кабинеты, общались с одними и теми же людьми и, казалось, знали школу как свои пять пальцев. Теперь вас ожидает нечто совершенно новое и, быть может, еще более захватывающее — жизнь первокурсника.

В университете или колледже больше возможностей не только для получения образования, но и для личностного развития.

Разнообразные кружки по интересам, дискуссии, студенческие организации, культурные мероприятия и, конечно же, совсем другие правила жизни и учебы — все это требует пристального изучения.

Не бойтесь делать первые шаги, задавать вопросы (в большинстве случаев студенты старших курсов охотно помогают «первакам») и принимать участие в мероприятиях вашего учебного заведения. Так вы наверняка с кем-то подружитесь и сможете при необходимости попросить помощи у товарища, будь то одолжить конспект или объяснить сложное задание.

Кто-то после окончания школы решает продолжить образование в другом городе или стране, ведь вариантов учебы сегодня очень много. И это, конечно же, очень волнительный, уникальный опыт, шанс пожить вдалеке от семьи и погрузиться с головой в новую жизнь.

Если вы думаете о больших переменах, тщательно взвесьте все «за» и «против», проконсультируйтесь с родителями, спросите совета у друзей и не забудьте почитать отзывы студентов и выпускников вуза или колледжа, который вы выбрали.

В первые годы учебы вы будете нуждаться в средствах на питание и проживание, смогут ли ваши родные содержать вас? С какой целью вы хотите уехать учиться, собираетесь ли вернуться? Сможете ли долгое время не видеть близких людей? Хорошо подумайте о том, как ответить на эти вопросы.

В школе обычно говорят: «Все должны прийти на линейку», «Те, кто не принесут с собой учебник или не сделает домашнее задание, получат „два“», «После уроков собираемся и идем в музей».

Однако теперь никто не будет заставлять вас что-то делать и постоянно напоминать о том, почему нужно носить с собой ту или иную книгу, а также готовиться к занятиям.

В вузе или колледже предполагается, что раз вы выбрали образовательную организацию и поступили, то понимаете, почему вам нужно получить образование, серьезно подходите к процессу и знаете, что никому другому не нужна ваша учеба — ни маме и папе, ни классному руководителю (которого, к слову, у вас не будет).

Поэтому совет такой — готовьтесь к тому, что многое придется делать и узнавать самостоятельно, а преподаватели не всегда будут ставить хорошие оценки с первого раза. Даже, возможно, что-то придется пересдавать, «вылавливая» нужного вам профессора несколько дней подряд.

При этом оценки, на самом деле, не будут иметь такого уж большого значения, как «двойки» в школе, когда вас ругают всей семьей за плохую отметку или хвалят перед классом за отличное сочинение. Значение имеют только полученные во время учебы знания и навыки. При приеме на работу никто не станет смотреть на то, как вы сдали экзамены, — только на то, что вы представляете из себя.

Отныне вам больше нет нужды усиленно готовиться к ЕГЭ, регулярно посещая репетитора и решая типовые экзаменационные задания.

Проводите освободившееся время с пользой: запишитесь на курсы иностранного языка, займитесь спортом, прочитайте книги, с которыми давно хотели познакомиться, получите дополнительное образование, отслеживайте афишу интересных событий в вашем городе — почему бы и нет, все это, к слову, может еще пригодиться вам в будущем.

И, разумеется, начинайте потихоньку делать шаги для реализации в профессиональном плане — принимайте участие в конкурсах, посещайте тематические мероприятия (лекции, мастер-классы, конференции), знакомьтесь с новыми людьми и узнавайте о возможностях для студентов (стажировки в компаниях или учебных заведениях, гранты и стипендии). Многие рекрутеры говорят, что первые шаги лучше делать как можно раньше, поэтому не стоит откладывать их на потом.

Согласно Трудовому кодексу РФ, работать полный рабочий день можно с 18 лет, а до этого подросткам разрешается сокращенный день. Первая работа необязательно должна быть прибыльной и по вашему профилю обучения.

В начале своей карьеры Генри Форд получал $2,5 в неделю за труд в литейном цехе, а Элвис Пресли водил грузовик за $1 в час. Не забывайте, что вы только вступаете во взрослую жизнь и начинаете получать о ней знания, так что сойдет и вакансия промоутера, официанта или администратора на ресепшн.

Все равно вы не сможете устроиться на более высокооплачиваемое место без необходимого трудового стажа. Да и условия на подобных позициях, как правило, ориентированы на студентов и предполагают гибкий график занятости, а иногда и временный характер работы.

Зато какое счастье будет потом понимать, что вот он, ваш первый заработок, который можно потратить по своему усмотрению.

Студенческие годы — одни из лучших в жизни любого человека. Это беззаботное и веселое время, полное ярких впечатлений, недаром говорят: «От сессии до сессии живут студенты весело». Однако в этой фразе кроется одна из основных сложностей в жизни каждого учащегося вуза или колледжа.

Во время напряженного периода сдачи экзаменов придется напрячься по максимуму — перечитать все конспекты, поработать над ответами к билетам и постараться выучить как можно больше терминов и формул, а также разобрать сложные моменты теории.

Как со всем этим справиться, если товарищи из другой группы зовут погулять? Выход только один — не соглашаться и сконцентрироваться на учебе. И, да, это действительно будет тяжело, особенно во время первых экзаменов.

Но со временем многие начинают привыкать к такому режиму и организовывать свое время так, чтобы не только не запускать получение образования, но и успевать повеселиться с друзьями.

Взрослые товарищи больше не будут снисходительно называть вас «школьником» и подшучивать над вашими страхами перед ЕГЭ.

Будучи студентом, можно посещать многие интересные мероприятия бесплатно или за символическую сумму, а также получать стипендию, если вы учитесь очно на бюджетном отделении.

Кроме того, учащиеся вправе пользоваться различными скидками (они предоставляются не только в некоторых магазинах и кафе, но и, к примеру, при покупке билетов на общественный транспорт или поезд). Смело пользуйтесь всеми своими преимуществами, ведь студенческие годы летят так быстро.

Так получается, что во время учебы в вузе или колледже многие начинают думать о том, правильный ли они сделали выбор программы и места, не нужно ли им что-то поменять.

Кто-то, проучившись год, поступает снова, другие переводятся на смежные специальности.

В этом нет ничего удивительного, потому что вариантов много, а жизнь одна, и не всегда выходит определиться с тем, в каком направлении вы бы хотели развиваться, с первого раза.

Как бы то ни было, даже если вас все устраивает, после окончания бакалавриата перед вами встанет выбор — стоит ли идти в магистратуру, и если да, то куда.

Или другой вариант — вы можете понять, что по каким-либо причинам не хотите работать по профессии, и начать, к примеру, заниматься чем-то другим еще со студенческой скамьи.

Совет во всех подобных случаях один — нужно осознавать, что интересно именно вам, к чему вы чувствуете большую тягу. Для этого стоит научиться прислушиваться к своему внутреннему голосу и извлекать из этого ценные советы для себя.

Взрослый человек — это тот, кто способен принимать решения и брать за них на себя ответственность. В ходе продолжительного обучения поневоле приходится постепенно взрослеть — становиться старше и даже мудрее.

Если выпуск из школы проходит с размахом и чаще всего воспринимается как некое прощание с детством, то в преддверии окончания вуза или колледжа студенты, в основном, думают о том, как получить диплом и куда потом пойти работать.

Происходит смена приоритетов: молодые люди учатся сами планировать будущее и предпринимать шаги для достижения своих целей.

Источник: https://www.ucheba.ru/article/3019

Случается так, что ученик не поступил в желаемое учебное заведение, и тогда встает вопрос о трудоустройстве. Будет ли это работа по желаемой профессии или нет, будет ли это работа ради опыта или ради денег?

Некоторое время назад я писал о том, как найти работу на лето. Этот текст был обращен не к вам, выпускникам и родителям выпускников, а к девяти- и десятиклассникам, которым еще предстояло продолжить учебу в школе. Поэтому вы могли и не прочесть этот пост. Теперь этот текст обращен именно к вам, выпускникам, и соответствующим образом дополнен.

Работу найти (не)возможно

Работу искать нелегко, особенно в кризис, особенно человеку без опыта, особенно если нет образования.

Но это не означает, что найти место невозможно! Действительно, если посмотреть объявления о предложении работы, то в подавляющем их большинстве требуется опыт кандидата.

Закрадывается мысль, что молодые люди без опыта обречены остаться без работы, а работают те, кто чудесным образом устроился и не подпускает к офисам молодежь. Эта абсурдная мысль опровергается здравым смыслом — молодые руки нужны и нужны везде.

Бывает и так, что молодой человек, не поступивший в учебное заведение после школы, предпочитает сам или по настоянию родителей пересидеть год дома и в случае необходимости пройти дополнительную подготовку для пересдачи ЕГЭ, а потом снова пройти процедуру поступления.

Так или иначе, выпускник школы предпочтет летом отдохнуть, а осенью начать поиск работы. В этом есть резон, так как принято считать, что многие компании в России в летние месяцы замирают, снижают активность, а поэтому и задачи заполнения вакансий относят на осень. Но именно летом выпускник имеет реальные шансы получить работу. Почему?

Во-первых, в сезон отпусков офисы пустеют, а выполнять работу надо.

Во-вторых, работодатели относятся ко вчерашним школьникам как к временной рабочей силе («пусть пока поработает, а там посмотрим»), но мы знаем, что нет ничего более постоянного, чем временное. А если вы решили, что вам нужно поработать не больше года — тогда ваши интересы сходятся с ожиданиями руководителя.

В-третьих, такие новички принимаются на низкооплачиваемые должности, а это дает конкурентное преимущество перед специалистами, ведь не секрет, что работодатель зачастую предъявляет к кандидатам требование высшего образования там, где оно совершенно не нужно.

Читайте также:  Как отключить информационные сообщения мтс

В-четвертых, предложив себя в июне-июле, вы опередите выпускников многих вузов, которые, конечно же, будут основными вашими конкурентами.

Как найти работу?

Знакомства — важный источник рабочих мест, и его стоит задействовать именно для первого места работы, ведь работодатели предпочитают взять опытного работника, а по знакомству этот ценз может быть преодолен. Обращаясь к знакомым, вы расширяете круг поиска. Знакомые знакомых — естественная социальная сеть, и чем она шире, тем быстрее сработает «Закон шести рукопожатий».

Обратитесь к педагогам. Некоторые учителя относились к вам плохо? Вы не были отличником? Вы постоянно вызывали критику педагогов? Пусть это не будет барьером для обращения к ним: поиск работы — это взрослый поступок, и здесь вы выходите из роли ученика, а выступаете в роли взрослого. Вот увидите, разговор о работе будет совсем иным. Помните, что стремление работать вызывает уважение!

Учительская рекомендация ученику может быть более объективной, чем родительская, а главное, работодатель к ней прислушается лучше, чем к родительской характеристике, которая бывает необъективной. Вы можете сказать, мол, я учился неблестяще, поведение мое вызывало критику, педагоги запомнили меня с плохой стороны.

Поэтому-де учитель не станет давать мне хорошую рекомендацию.

А может, в вашем дерзком поведении, неусидчивости и конфликтности педагог видит и другие стороны, черты, которые бывают так важны в жизни: бойцовские качества, активность, стремление не уступать? Мудрый педагог знает, что у человека нет недостатков, есть особенности.

Интернет-порталы — второй по значимости ресурс, о них мы уже также писали: HH.ru, SuperJob.ru, Rabota.ru, Career.ru. Последний из приведенных специализируется на поиске мест для молодых людей, не имеющих опыта. Все они дают возможность указать, что вы не имеете опыта.

Наличие такой опции означает, что на таких работников есть спрос — стали бы конструкторы сайтов это делать, если бы работодателям это было не интересно.

С другой стороны, это сигнал работодателю о том, чтобы вас не беспокоить неподходящим предложением, а ему не тратить время на ваше резюме.

Скачайте мобильные приложения для этих сайтов, что позволит вам не пропустить предложения даже на отдыхе. Это важно потому, что предложения для людей без опыта редки и быстро удовлетворяются. Поэтому на них надо очень быстро реагировать.

Еще раз пройдемся по порядку работы с сайтами.

  1. Зарегистрируйтесь.
    Сделайте это правильно: укажите адрес электронной почты, которым вы будете пользоваться во взрослой жизни. Откажитесь от адресов с именами natusik@, kolyan-bigboss@ и им подобных, которые будут говорить работодателю о вашей инфантильности. Помните, ваш адрес и ваше резюме вам понадобятся в дальнейшем и будут служить вам многие годы.
  2. Напишите резюме. Очевидно, что оно будет практически пустым. В этом случае можно указать те навыки, которые больше всего развиты, а также успеваемость по предметам. Например, если вы ищете работу, связанную с написанием писем, то стоит похвастаться успехами в грамоте. Если вы надеетесь получить работу на компьютере, то обязательно укажите степень владения офисными программами, минимальный набор которых включает Word, Excel, Outlook, Powerpoint. Если вы усиленно учите иностранный язык, желательно указать стандартный уровень владения этим навыком, например, Beginner, Pre-Intermediate, Intermediate, Advanced, Fluent. Каждый сайт имеет свои особенности и предлагает разные форматы составления резюме, поэтому руководствуйтесь подсказками и инструкциями.

    Помните, что не все сайты имеют возможность проверки правописания! Поэтому проверяйте, что написали с точки зрения грамотности и стиля. Грамотность кандидата — первый тест, который вы можете не пройти у работодателя.

  3. Настройте опцию «Видимость»: широту аудитории, которая будет видеть ваше резюме, город, где вы хотите найти работу, сферы деятельности и индустрии, в которых есть организации, где вы мечтаете работать и пр. Воспользуйтесь возможностью рассылать резюме в определенные организации по вашему выбору.
  4. Оформите подписку, чтобы система могла отыскивать для вас вакансии по указанным параметрам и высылать их списком на адрес вашей электронной почты.

Cоциальные сети. Школьники пользуются, как правило, сетью «В контакте», где каждый может в неформальной форме «бросить клич» о поиске работы, и он по «теории шести рукопожатий» может дойти до заинтересованного работодателя.

В сетях вы найдете странички организаций, где можно найти кадровиков, рекрутеров или просто рядовых работников, почитать, что они говорят о компании, вступить с ними в контакт и получить больше информации о компании, узнать о вакансиях, предложить себя. Возможно, на просторах сети есть сообщества, где обсуждаются вопросы поиска работы. Поищите их или создайте свою группу.

Однако помните, сегодня работодатель изучает кандидата в сетях, и о вас может выяснить очень многое по содержанию постов, выложенным фото, кругу знакомых, числу контактов и пр. Удалите неподобающие публикации, откажитесь от контактов, которые могут снизить впечатление работодателя о вас. И ведите в сетях себя хорошо! Начинается взрослая жизнь.

Рассылка своего резюме — традиционный способ, приобретающий новое значение в наше время. Способ эффективен, когда вы знаете адреса кадровиков или работодателей. Нередко, резюме, попавшее в почту генерального директора, получит от него отклик вернее, чем от кадровика. Добудете такие адреса? — вы разведчик!

Поиск объявлений в газетах, как ни странно, работающий способ, несмотря на развитие интернета. Есть масса бесплатных изданий как тонких, которые кладут в почтовые ящики, так и солидных («Работа для вас», «Работа и зарплата»), где можно найти массу вакансий. Как раз они лучше всего подходят для тех, кто ищет временную работу, а также для лиц без опыта.

Помните, поиск работы — тоже работа, и когда летом все отдыхают, ее делать еще труднее, но эффект может оказаться неожиданным!

Источник: https://prof-school9tihvin.eduface.ru/articles/kak_najti_rabotu_vypuskniku_shkoly_standartnye_i_nestandartnye_puti_poiska

Наши выпускники

Из стен школы за многие годы вышло более 4 тысяч выпускников, реализовавших себя в  различных видах деятельности. В самых разных уголках нашей Родины живут и работают выпускники нашей школы.

Среди них учителя и строители, рабочие и предприниматели, работники правоохранительных органов и руководители предприятий, офицеры армии и врачи. Все эти люди начали образование в нашей школе. Память о каждом из них бережно хранится в этих стенах. Школа по праву гордится своими выпускниками.

Какой бы путь ни выбрали для себя наши выпускники, школа навсегда останется в их жизни ярким стартом.

Когда для вас звенел звонок весёлый,

Заветных обещая 100 дорог,
Не верили вы в то, что очень скоро
Вас сердце снова в школу позовёт.

Не знали вы, как дорог станет класс вам,
В котором провели вы столько лет!
Нет, эти годы были не напрасны,
И осветил вам путь их тёплый свет.

 Школьные фотоальбомы выпускников 1976-2016 гг.

Открой альбом!

Нет лучше средства
Вернуться в золотое детство.
Перед тобою проплывет
Друзей веселый хоровод…

Учителя, любимый класс-

Все это вспомнишь ты не раз
И школьной юности звезда

Пускай  не  гаснет никогда!

Уважаемые  выпускники! Пожалуйста,  поделитесь с нами  информацией о себе, своем  выпуске, ваших любимых учителях. Расскажите о том как сложилась ваша судьба  после окончания  школы, поделитесь своими успехами.

Если у вас нет  возможности  передать материалы в школу лично, отправьте информацию на электронный адрес школы Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript .

Ждем ваших писем, фотографий, документов, воспоминаний.  

Анкета  для  выпускников

 

Уважаемые выпускники! Ежегодно в первую субботу февраля состоится  Вечер  встречи  школьных друзей.  Приходите! Школа всегда вас ждет!

6 февраля 2016 г. школа радушно встретила своих выпускников.  Более 50  человек собрались в школе, чтобы посидеть за своей партой, вспомнить детство,  школьных друзей,  пообщаться с учителями.

На встречу пришли ветераны педагогического труда Г.Д. Густоварова и Л.Л. Чеснокова. Теплую,  дружественную обстановку для гостей  создали учащиеся 11 класса и их классный руководитель С.А. Ефимова.

Благодарим всех, кто пожелал в этот день вновь вернуться в стены родной школы.

 

7 февраля 2015 г.  состоялся традиционный Вечер встречи выпускников. Встреча выпускников – одна из самых трогательных традиций, собирающая в стенах школы и ее давних выпускников, и тех, кто только недавно покинул школьные классы.

Один раз в году выпускники собираются вместе, чтобы на несколько часов забыть о привычных заботах повседневной жизни, окунуться в атмосферу радости, вспомнить годы учебной жизни, почувствовать, что ты опять там, в далеком, безоблачном и таком счастливом школьном времени!  С приветственным словом к выпускникам обратилась директор школа Макаренко Н.В.  Мероприятие  подготовили учащиеся 11 класса под руководством  классного руководителя Енютиной И.М.

1 февраля  2014 г.  состоялся   традиционный    Вечер   встречи   выпускников   школы.  Вечер прошел   в  доброй, приятной  атмосфере.  На встречу пришли   выпускники школы,  педагоги, а также ветераны педагогического труда.

 Учащиеся 11 кл.                                             Выпускники 1989 г.

 

Источник: http://www.shig-sosh5.ru/vypuskniki/nashi-vypuskniki.html

Сотрудник полиции – самая неприятная профессия

Сотрудник полиции – самая неприятная профессия

В 2013 году российские школы закончат 708 тысяч 231 человек. Согласно данным опроса исследовательского центра Superjob.ru, больше половины из них планируют продолжать обучение в вузах. «Русская планета» проанализировала профессиональные идеалы выпускников 2013 года и прошлых лет и поговорила с экспертами о том, чего следует ожидать на рынке труда в ближайшие годы.

80 лет назад мечтали о работе техника и агронома

В 1929 году журнал «Пионер» провел опрос 13-14-летних школьников по поводу работы-мечты. Безусловными лидерами стали профессии техника и агронома (по 11% опрошенных) и учителя (10,4%).

Коллективизация только начиналась, так же как и ликвидация безграмотности (к 1929 году не умели читать и писать около 50% населения СССР), а молодежь уже очень четко угадала тренд будущих десятилетий.

Видимо, предугадали они и бурное развитие кино – 10% подростков тогда мечтали стать киноактерами.

На четвертом месте в 1929 году был инженер (8,6%). Несмотря на политизированность той эпохи, только 1,1% подростков пожелали стать политиками и 0,3% – комиссарами.

Более того, оказалось, что около 7% опрошенных детей высказались негативно о коммунистах, причем их объяснения сводились к следующему: «Коммунист отбирает золото из церквей», «на фабрике обыскивает», «грабитель», «в Бога не верит», «фальшивый», «самый нахальный».

Юрий Гагарин, идеал молодежи 1970-х годов. Репродукция Фотохроники ТАСС

До начала 1970-х годов перечень желаемых подростками профессий был очень ограничен – 10-12 против 45-50 в начале 2000-х. Так, соцопрос 1970 года выявил 11 профессий.

Топ-3 для мальчиков тогда выглядел так: космонавт (16%), врач (14%) и водитель грузовой машины (12%). Топ-3 для девочек — это учитель (20%), врач (11%) и балерина (8%).

В списке женских приоритетов тогда же впервые появилась такая профессия, как «невеста»: ее выбрали 3% девочек.

Читайте также:  Где находятся магазины икеа в москве

В регионах выбирают профессии «старой интеллигенции»

На 2013 год общих данных по России нет, но есть опросы на эту тему в нескольких регионах. Например, подробный опрос о будущей профессии был проведен среди выпускников Уфы. Тройка лидирующих профессий: инженер, экономист и врач. Многие выпускники хотят стать юристами и программистами, также среди уфимских выпускников насчитывается 89 предполагаемых космонавтов.

56 человек хотят стать президентом, 12 – женой, 6 – президентом РФ. Замыкают список галерист, дворник, палеонтолог, поэт и многие другие – по одному голосу набрали 283 профессии. Среди них есть жена богача, пират, хакер, уфолог, лидер ЛДПР, рабовладелец, оккультист, алхимик, альфонс и анонимус.

Одиннадцатиклассники Чебоксар (опрос охватил около 3000 человек) видят себя в будущем в основном экономистами и юристами, многие юноши задумываются о технических и строительных специальностях.

При этом взрослые жители Чебоксар самой престижной назвали профессию врача (23,3% респондентов хотят, чтобы их дети занялись медициной). Второе место занимают инженеры – 14%. Также популярны профессии юриста (11,4 %), экономиста (8,7%) и военнослужащего (5%).

Всего 2% родителей хотят видеть своих детей в рабочих профессиях, а 0,7% желают, чтобы их дети стали нефтяниками.

Школьники Барнаула в начале июня собирались становиться юристами (5%), врачами (4%), программистами (4%), экономистами (4%), военными (4%) и инженерами (3%). 67% опрошенных считают высшее образование необходимым, 2% собираются защитить диссертацию. При этом поступать в вузы собираются только 35% опрошенных. 48% выпускников планируют работать во время учебы.

Источник: http://rusplt.ru/society/professii_mechti.html

Главный результат работы школы – ее выпускники

Инна Владиславовна Исаева, директор гимназии №5 г. Чебоксары, по просьбе Благодарных Выпускников рассказала о том, как и зачем было создано в гимназии сообщество выпускников и какова роль выпускников в современной школе.

О гимназии

Наша гимназия была открыта в 2007 году. Региональное правительство Чувашии поставило перед нами задачу стать современной школой, а мы понимали, что современная школа — это не только и не столько материально техническое оснащение и цифровые технологии. Они всего лишь инструменты и ресурсы для благополучателей образования (учеников и их семей).

Мы стали смотреть в будущее наших сегодняшних пятиклассников и поняли, что  в школе так надо выстроить образовательный и воспитательный процессы, чтобы, взрослея, ученик  понимал свои сильные и слабые стороны, видел ресурсы для решения своих задач и выполнения своих планов, управлял своими желаниями. Мы стали думать об ученике, как  о человеке, которого нужно научить быть активным и управлять своей жизнью. Поэтому в нашей школе происходит очень много событий, где гимназист находится  в деятельности: делая выбор, неся ответственность за свой выбор, анализируя результаты своих действий. 

Гимназия имеет статус федеральной стажировочной площадки, она входит в ТОП 500 лучших школ страны и имеет много других имиджевых характеристик, но наш главный результат – это сообщество выпускников, которые, несмотря на свою занятость и взрослую жизнь, проявляют живой и деятельный интерес по отношению к гимназии. 

Зарождение гимназического братства

Сообщество выпускников нашей гимназии было создано в 2016 году по инициативе выпускника 2013 года Артема Архипова, который предложил создать электронную базу выпускников, на тот момент студентов вузов страны.

Цель такой базы – возможность привлечь выпускников к профориентационной работе со старшеклассниками, а в последующем – к помощи им на этапе поступления в вузы.

В этом я увидела зарождение «гимназического братства», которое держится на общих ценностях, общей истории, общей деятельности и активности.

У нас в гимназии размыта классно-урочная система, есть множество групп, в которые объединяются ученики, в зависимости от выбора предметных областей, поэтому все друг друга знают. Общение выходит за рамки своего класса, поэтому у ребят нет страха или стеснения обратиться к другому человеку, провести коммуникацию. 

Инициатива Артема была с радостью  мною поддержана, тем более мне как директору, очень нужно на кого-то опираться во время работы с вновь прибывшими семьями и детьми.

Выпускники сегодня – главные эксперты в образовании

Сегодня задача школы состоит не только в том, чтобы прививать молодому поколению нормы морали и ценности. Очень важно корректировать представления о нормах и ценностях у родителей, помочь им избавиться от страха перед школой, вернуть доверие к учителю, и вот здесь выпускники — опора.

Выпускник спустя годы после получения аттестата может дать  объективную оценку качеству образования в своей школе. А задача руководителя школы и сообщества педагогов —  услышать о «сильных» и «слабых» сторонах учреждения и сделать правильные выводы. 

На мой взгляд, выпускники сегодня – главные эксперты в образовании. Они попадают в высшие учебные заведения, на рынок труда  и сталкиваются с вызовами времени, при этом еще хорошо помня о том, чем и как живет школа. Выпускник сегодня может стать связующим звеном между школой и большим реальным миром и помочь школе увидеть, от чего следует отказаться, а что нового привнести в школьную жизнь.

В какие-то школы выпускники возвращаются, в какие-то нет

Сейчас в стране есть школы, в которых существуют сообщества выпускников, а есть те, в которые выпускники не спешат возвращаться. Я думаю, что все зависит от лидера. Появился он в школе или нет. Принял он ценности этой школы или нет. Захотелось ему вернуться или нет. Это один из главных показателей школы, на мой взгляд.

Хочешь ты в эту школу привести брата, сестру, а в будущем своих детей?  Если хочешь, значит, есть доверие к школе, а оно сегодня очень важно. Поэтому семьи, из которых у нас учатся несколько детей: старшие и младшие – главные наши эксперты и помощники.

 А сейчас и выпускники с их желанием быть полезными школе и благодарностью ей встали рядом с нами. 

Лидер сообщества выпускников Артем, еще будучи одиннадцатиклассником, сказал младшим ребятам: «Берегите учителей, они у нас лучшие».  Это были искренние слова, сказанные от души.

Вот и сообщество выпускников, на мой взгляд, может возникнуть только по велению сердца самих ребят, а не по плану чиновников или приказу директора.

А задача руководителя — найти точки соприкосновения и сотрудничества.

Чем выпусники могут быть полезны школе

Выпускникам важно в начале своей деятельности на благо школы занять позицию экспертов, понять, чем живет школа, соотнести ее жизнь с жизнью реального большого мира,  понять, в чем сообщество может быть полезным школе. Руководитель школы сегодня очень уставший, есть даже название для нас, директоров: «кризисный менеджер». Поэтому выпускники нужны директору для решения задач по развитию школы.  

У меня тоже был опыт помощи своей родной школе. Я – выпускница Лицея №44 города Чебоксары, и безмерно благодарна ему. Сейчас  я понимаю, что многое из того, что я видела в Лицее в свои школьные годы, я привнесла в уклад гимназии. Помню, что нам, старшеклассникам, в Лицее очень доверяли и мы учились быть активными, ответственными. 

Потом этот Лицей закончил мой сын. Сегодня мы с Лицеем сотрудничаем в совместных образовательных проектах, обучаем друг друга во время этой деятельности. Я до сих пор помогаю Лицею, а с его директором (когда-то она была моей учительницей) мы — приятельницы.

Подпишитесь на дневник Благодарных Выпускников, чтобы не пропускать интересные материалы!

Источник: https://pedsovet.org/beta/article/glavnyj-rezultat-raboty-skoly-ee-vypuskniki

Как выбрать профессию? Советы выпускникам

Как выбрать профессию – вопрос, рано или поздно встающий перед каждым из нас. В какой области найти себя, что мы умеем и к чему стремимся, станет наше занятие просто способом зарабатывать на жизнь или настоящим призванием? Можно ли избежать ошибок при выборе любимого дела?

Ошибки при выборе профессии

Найти себя очень непросто. Выбрать профессию по душе – большая удача, ведь делать это приходится в юном возрасте, когда мы еще не совсем понимаем, каково наше истинное призвание, в чем специфика каждой работы.

Внешняя привлекательность профессии

Хочу быть юристом – говорит себе молодой человек, ведь это престижно, можно хорошо зарабатывать и жить припеваючи. Да, занятие достойное и востребованное, но не все понимают, сколько усилий придется приложить, чтобы овладеть этой профессией. Кому-то не хватит терпения изучить все тонкости законодательства, кого-то затянет рутина ежедневных дел.

А стремление блистать на сцене (мечта многих) обернется разочарованием от скромных второстепенных ролей в каком-нибудь провинциальном театре. Как бы грустно это ни звучало, но звездами дано стать не всем.

Сегодня модно быть продюсером. Имеются ли у вас развитая интуиция, креативное мышление, богатое воображение, способность генерировать идеи, лидерские качества, коммуникабельность?

Неплохо бы также знать об изменчивости рынка труда. Учебные заведения выпустили целую армию экономистов, ведь профессия считалась престижной, а сегодня они поголовно ищут работу.

Давление родителей

Мама мечтала посвятить себя музыке, но не сложилось. Теперь дочка, из-под палки закончившая музыкальную школу, пытается отстоять свое право на выбор профессии, но под влиянием родительского авторитета (возможно, даже диктата) продолжает обучение в музучилище.

Что ждет ее дальше – надоевшие ежедневные гаммы и сольфеджио, бесталанные ученики, как полюбить такую работу? А, может, из девочки получился бы прекрасный дизайнер интерьеров или хорошая медсестра.

Прислушиваться к мнению родителей нужно, но выбрать профессию придется самостоятельно, трудиться ведь предстоит вам, а не папе с мамой.

Несерьезный подход

У многих выпускников, которым пора выбирать профессию, в голове еще гуляет ветер. Они не определились со своими желаниями.

Поэтому часто выпускники школы готовы поступать в учебные заведения, как говорится, за компанию, ведь туда идут их друзья. 

Некоторые выбирают ВУЗы, в которые легче пройти из-за недобора, кому-то вообще все равно – университет рядом с домом, ну и хорошо, а специальность – да какая разница.

Читайте также:  Как в excel найти совпадения

Неуверенные в себе молодые люди, мечтая об изучении иностранных языков или карьере режиссера, боятся высокого конкурса, риска не поступить, того, что придется добиваться своей цели не один год.  

И идут по пути наименьшего сопротивления – поступают, куда возьмут. Не верите в себя в молодости – возрасте амбиций и грандиозных планов, что же будет потом?

Влияние авторитетов

Юным свойственно подражать своим кумирам, будь то музыкант, спортсмен, актер, политик, бизнесмен.

Можно запросто ошибиться, пытаясь подражать своему идеалу и выбрать специальность, которая никак не соответствует вашим способностям. Переносить свое отношение к конкретному человеку, вызывающему ваше уважение и восхищение, на его профессию, чревато разочарованием в будущем.

Не по Сеньке шапка

Объективно оценить свои способности бывает трудно. Хотите стать следователем – а вам присущ аналитический склад ума, способность быстро принимать решения, уверенность и твердость характера, психологическая устойчивость?

А еще важно знать свои физические особенности и состояние здоровья. Красивая выпускница решила пойти в стюардессы, но проблемы с сердцем лишат ее такой возможности.

Страдающим аллергическими заболеваниями закрыт путь в парикмахеры или парфюмеры.

Видите себя ведущим на радио или лучше на телевидении, но недостатки дикции и дефекты речи помешают вашей мечте. В таком случае заранее позаботьтесь о посещении логопеда и о занятиях с репетитором по технике речи.

Как правильно выбрать профессию

Выбирать профессию надо основательно. И хорошо бы задуматься над этим хотя бы за пару лет до окончания школы, чтобы к моменту выпуска уже понимать, чего ты хочешь и куда направить свои устремления.

Интересная работа

Даже за большие деньги заниматься нелюбимым делом очень напряжно. Так недалеко и до стресса на работе.

Любой психолог вам расскажет, как полноценно реализовать себя: это возможно только в той сфере, которая вызывает интерес.

Если с детства вы были завсегдатаем школьных живых уголков, приносили домой всяких зверушек, то профессии, связанные с зоологией – ваш конек. От орнитолога и зоотехника до заведующего отделом хищников в зоопарке.

Технари по своей природе могут выбрать любую профессию в этой области, к чему больше лежит душа: можно ремонтировать автомобили или разрабатывать компьютерные программы, проектировать системы коммуникации либо стать классным авиационным техником.

Типы личности

Человеку застенчивому, малообщительному сложно освоить профессию, связанную с постоянными контактами. Работу с людьми обладателю такого личностного типа лучше не выбирать.

Иначе его будут сопровождать постоянный дискомфорт и стрессовые ситуации. Менеджер по персоналу, промоутер, преподаватель – такие профессии замкнутым людям не подойдут.

Холерикам с их взрывным темпераментом и эмоциональной неустойчивостью противопоказаны монотонные, рутинные работы, занятия, требующие концентрации, усидчивости, сосредоточенности. Корректор, ювелир, часовщик, бухгалтер – не ваши профессии.

Знакомство с профессиями

Как выбрать профессию правильно – нужно знать, чем конкретно занимаются ее представители, плюсы и минусы этой специальности, требования, навыки, которые предстоит освоить, круг будущих обязанностей.

Начните знакомство с разными занятиями еще в школе. Профориентация – вещь полезная, но усилий ваших педагогов недостаточно. Проявляйте интерес сами.

В Интернете можно найти массу полезных статей с подробным описанием разных специальностей. Если у вас есть знакомые, работа которых вам интересна, попросите рассказать о ней в деталях, может быть, вас даже сводят на экскурсию и на деле покажут, чем занимаются представители этой профессии.

Тест на профессию

Специалисты разработали множество самых разных тестов на профориентацию. Они помогут оценить свои возможности, уровень ответственности, эмоциональное отношение к разным видам деятельности, ожидания от будущей работы.

Тесты выявят ваши склонности и потенциальную область применения способностей. Найти их можно в Интернете, в сборниках популярных психологических тестов.

Неплохо было бы пройти тестирование на консультации у психолога. В личной беседе, с помощью опроса, по результатам теста специалист поможет определиться, какую профессию лучше выбрать.

Если выбранная вами специальность все же вас разочаровала, всегда можно найти выход из ситуации. Как – освоить смежную профессию либо получить образование совсем в другой области. Ведь работа должна приносить удовлетворение вам и пользу людям. 

Интересная статья к данной теме:

— Перспективные профессии будущего.

Источник: http://megapoisk.com/kak-vybrat-professiju-sovety-vypusknikam

Выпускники коррекционных школ вынуждены выбирать себе профессию из крайне ограниченного числа вариантов

Хоть коррекционное обучение оставляет не так много вариантов для выбора, свободные дороги всегда есть. Фото Алексея Кунилова.

ПИСЬМО В РЕДАКЦИЮ

Для некоторых ребят по причине нездоровья двери общеобразовательной школы закрыты. У них есть выбор: оставаться на домашнем обучении или идти учиться в специальную коррекционную школу.

В первом случае к школьнику домой два раза в неделю будет ходить учитель.

Во втором — ученик будет ежедневно посещать учебное заведение, получать знания, общаться с одноклассниками, но всё равно никогда не узнает таких предметов, как алгебра, физика, химия и английский язык.

Бывает и так, что ученик без проблем со здоровьем учится в общеобразовательной школе, но знания получать не хочет. Его также могут перевести в коррекционную школу, где учиться ему будет гораздо легче.

У меня есть проблема со здоровьем, и мама отправила меня учиться в специальную коррекционную школу. Я даже не училась в обычной школе, хотя такая возможность была. Сейчас я в седьмом классе, учусь на отлично, но чем я буду заниматься после выпускного — большой вопрос.

В коррекционной школе мы получаем профессии, но их круг не велик — можно стать штукатуром-маляром, плотником, швеёй или садоводом. Мальчики идут работать по этим профессиям, не задумываясь, а вот девочки в сомнениях.

Некоторые из них не могут быть швеями, потому что на уроках они готовили, а не шили.

Если они получат профессию садовода и в городе не найдут вакансий, то им придётся торговать овощами, фруктами или цветами в незаконно стоящих ларьках…

Мария ПРОТОПОПОВА, 14 лет, г. Алапаевск.

Когда старшеклассник заканчивает общеобразовательную школу, он может выбирать себе профессию из довольно большого перечня. Для выпускников коррекционных учебных заведений этот выбор сужается.

Ещё в школе эти ребята осваивают трудовые профили, по которым начнут работать, когда выйдут во взрослую жизнь.

Что это за профессии, и находят ли выпускники в них себя — мы попытались разобраться, побывав в екатеринбургской специальной коррекционной образовательной школе № 73.

Здесь учатся дети с лёгкой, умеренной и тяжёлой умственной отсталостью. Пройдя через калитку, попадаешь в обычный школьный двор со спортивными снарядами и песочным футбольным полем, видишь улыбающихся педагогов.

В школе поддерживается дисциплина, все ученики ходят в форме, что, кстати, даже не в каждом общеобразовательном учреждении встретишь.

Только названия кабинетов называются необычно: «русского языка» — «письмо», вместо «алгебры и геометрии» — «математика», вместо «литературы» — «чтение».

— У наших ребят особенная программа обучения. За девять классов они проходят курс начальной школы. Затем к этим предметам добавляются основы географии, истории, обществоведения. Мы делаем всё, чтобы ребятам было интересно учиться и стараемся их не нагружать, — поясняет директор школы Ольга Плетенецкая.

В школе 175 учеников, классы сформированы в зависимости от уровня успеваемости, в каждом из них от пяти до 12 человек. К каждому ученику — индивидуальный подход. Многие ребята живут в неблагополучных семьях и педагогически запущены. Их относят к группе риска и соответственно уделяют больше внимания. Сейчас в школе 23 таких ученика.

По словам директора, родители совершают огромную ошибку, если боятся отправлять своё дитя в коррекционное учреждение и отдают в общеобразовательную школу. Но обычно к пятому классу взрослые понимают, что их ребёнок не справится с учёбой. И после нескольких медицинских тестов, когда врачи уверены в диагнозе, родители делают выбор в пользу специальной школы.

Помимо образования, ученики здесь получают и трудовые навыки. У старших классов 12 часов в неделю — обучение трудовым дисциплинам. Среди профилей: садоводство, столярное, слесарное, швейное, штукатурно-малярное дело, обслуживание.

Окончив школу, выпускники продолжают обучение в учреждениях начального профессионального образования по тем специальностям, которые изучали. Выбор, конечно, не велик, но, чтобы расширить список рабочих профилей, нужно оборудовать новые классы, на это пока нет средств.

Но, по словам директора, то, что есть сейчас — это уже очень многое.

Единственный способ получить более престижное образование — подтверждение от врачей, что ребёнок может учиться в школе для детей с замедленным психическим развитием. Для ребёнка,закончившего учебное заведение такого типа, круг возможных профессий расширяется.

Для подростков, которые после девятого класса не смогли поступить в училище, созданы 10, 11, 12 классы.

— Также туда обычно идут ребята, которые пришли в нам школу позже, чем должны были, а также ученики со слишком тяжёлой степенью отсталости. Таким ребятам потом бывает труднее найти работу, — уточняет директор.

В мастерской, где ученики занимаются столярным делом, когда мы пришли, работало пять учеников. Среди них — один из самых успешных учеников школы — Саша Калиничев. Ему 15 лет, сейчас он учится в 8-м классе. В коррекционную школу он перешел из школы № 63, проучившись в ней всего лишь год.

По словам Саши, здесь ему стало намного проще учиться, теперь он получает только четвёрки и пятёрки. К тому же, здесь Александр может активно заниматься спортом. В школе есть секции по волейболу, бадминтону, футболу… Но больше всего ему нравится фигурное катание.

Саша ездил в Санкт-Петербург на Всероссийские соревнования по фигурному катанию среди коррекционных школ и занял там первое место. Его взяли в сборную России и теперь он готовится к мировому первенству, которое пройдет в Корее. Он усиленно занимается хореографией и с нетерпением ждет наступления холодов, когда сможет выйти на лёд — его зальют во дворе школы.

Фигурист уже определился со своей будущей специальностью, он станет штукатуром-маляром. Ещё он очень хочет продолжать профессионально заниматься спортом, но у коррекционной школы нет задачи воспитать профессиональных спортсменов.

— Спортивные кружки — это лишь ещё один способ адаптации. Спорт развивает в мальчике трудолюбие, стремление к победе. Делом жизни это увлечение вряд ли станет. Но наши выпускники в будущем живут такой же полноценной жизнью: находят себе вторую половинку, ездят на отдых, работают.

В областном техникуме дизайна и сервиса, куда поступают выпускники коррекционных школ на специальность швеи, рассказали, что действительно большинство их учеников находят себе работу после выпуска. В прошлом году техникум окончили 13 человек, прошедших коррекционный курс, и восемь из них трудоустроились.

Из тех пяти студентов, что не нашли работу, одна выпускница пошла учиться на парикмахера, другая ушла в декрет. Огромное значение имеет то, как студенты показывают себя на практике. Обычно ученики техникума идут работать именно туда, где они уже успели себя зарекомендовать.

А значит, социум их принимает, и ситуация, в которой оказываются ребята из коррекционных школ, не такая уж безвыходная.

Важно

В коррекционных школах учатся ребята, у которых есть проблемы со здоровьем. Такие учебные заведения бывают нескольких видов, в зависимости от диагноза учеников. В коррекционных школах учатся по облегчённой программе, но аттестат, который выдаётся по окончанию большинству из них не позволяет продолжить обучение в вузе.

Источник: https://www.oblgazeta.ru/newage/4566/

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector