Сколько гласных и согласных звуков в русском языке

Сколько гласных и согласных звуков в русском языке?

В русском языке насчитывается шестьосновных гласных звуков: [а], [о], [э], [у], [и], [ы] и тридцать семь согласных звуков.

Раздел языкознания фонетика изучает звуковые единицы языка — звуки. Фонетика освещает, как звуки образуются, описывает акустические свойства звуков, их изменения в зависимости от позиции в слове и, наконец, какие бывают звуки речи.

В зависимости от того, как образуются звуки русской речи, они делятся на гласные и согласные.

Гласные звуки

Гласные звуки образуются голосом. Струя воздуха выталкивается из полости рта без видимых преград, проходит свободно. Так рождаются гласные звуки, которых насчитывается в русской речи шесть: а, о, э, у, и, ы.

Это основные гласные звуки в сильной позиции — под ударением.

После твердых согласных звучат гласные:

  • [а] сам [с а м]
  • [о] дом [дом]
  • [у] пуск [пуск]
  • [ы] рыба [рыба]

После мягких согласных звуков звучат гласные:

  • [а] пять [п’ а т’]
  • [o] нёс [н’ о с]
  • [э] лес [л’ э с]
  • [у] люк [л’ у к]
  • [и] писк [п’ и с к]

Подытоживая вышеизложенное, укажем, что гласные звуки на письме отображаются десятью буквами русского алфавита: а, о, э, у, и, ы, е, ё, ю, я.

Согласные звуки

Остальные звуки речи образуются в ротовой полости, встречая преграды в виде языка, зубов, смыкания и размыкания губ. В их образовании принимает участие шум и голос.

При участии шума образуются глухие согласные звуки. Шум и голос образует звонкие согласные звуки. Их объединяют в пары по признаку звонкости/глухости:

[б]-[п], [в]-[ф], [г]-[к], [д]-[т], [ж]-[ш], [з]-[с].

Кроме того, существуют непарные твердые звонкие согласные (сонорные):

[л], [м], [н], [р]

и непарные твердые глухие согласные: [х], [ц].

По признаку мягкости/твердости различают звонкие согласные мягкие звуки:

[б’], [в’], [г’], [д’], [ж’], [з’], [л’], [м’], [н’], [р’], [й’]

глухие согласные мягкие звуки:

[п’], [ф’], [к’], [т’], [ш’], [с’], [х’], [ч’].

Теперь, если сосчитать все указанные согласные звуки, их количество равно 37.

Долгий мягкий согласный звук [ж’] встречается в небольшом количестве слов: «вожжи», «дрожжи», «езжу», «брюзжать», «мозжечок» и пр.

Долгий мягкий согласный [ш’] на письме передается буквой «щ»:

щётка [ш’ о т к а].

Источник: http://rus-learn.com/opredeleniya-i-terminy/fonetika/skolko-glasnyx-i-soglasnyx-zvukov-v-russkom-yazyke

Гласные звуки

В русском языке гласных букв — 10, гласных звуков — 6. Гласные буквы: а, и, е, ё, о, у, ы, э, ю, я. Гласные звуки: [а], [о], [у], [э], [и], [ы].

В школьной программе гласные звуки обозначаются на схемах красным цветом.

В начальных классах объясняют: гласные буквы называются так, потому что они «голосят», произносятся «голосисто», согласные же буквы получили такое название, потому что они «согласуются» с гласными.

Схема 1. Гласные буквы и гласные звуки русского языка.

Ударные и безударные гласные звуки

Гласные звуки бывают:

  • ударными: сок [о] — лёд [’о], лес [’э] — мэр [э], бур [у] — люк [’у],
  • безударными: вода́ [а], суда́к [у], лесо́к [и].

Ударные гласные находятся в сильной позиции, они произносятся с большей силой и интонацией. Безударные гласные находятся в слабой позиции, они произносятся с меньшей силой и могут подвергаться изменению.

Примечание. Обозначение буквы е в слабой позиции отличается в различных школьных программах. Выше мы показали звук [и], в других школьных программах встречается обозначение [э], в институтской программе — [эи] (э с призвуком и).

Схема 2. Деление гласных на ударные и безударные.

В русском языке есть сложносоставные слова с основным и второстепенным ударением. В них сильной интонацией мы выделяем основное ударение, слабой интонацией — второстепенное.

Например, в слове пе́нобло́ки основное ударение падает на букву о, второстепенное — на букву е. При фонетическом разборе гласная с основным ударением является ударной, гласная с второстепенным ударением является безударной.

Например: трёхство́рчатый, трёхле́тний.

Йотированные гласные звуки

Буквы я, ю, е, ё носят название йотированных и означают два звука в следующих позициях слова:

  1. в начале слова: ёлка [й'олка], Яна [й'ана], енот [й'инот];
  2. после гласного: заяц [зай'иц], баян [бай'ан];
  3. после ь или ъ: ручьи [руч'й'и], подъём [падй'ом].

Для ё и ударных гласных я, ю, е делается замена: я → [й’а], ю → [й’у], е → [й’э], ё → [й’о]. Для безударных гласных используется замена: я → [й'и], е → [й'и]. В некоторых школьных программах при составлении транскрипции слова и при фонетическом разборе вместо й пишут латинскую j.

Схема 3. Правила для йотированных гласных.

В остальных случаях я, ю, е, ё означают мягкость согласного звука, стоящего перед ними, и создают один звук: я → [а], ю → [у], е → [э] или [и], ё → [о].
Чтобы уметь делать фонетический разбор, помимо гласных звуков нужно знать согласные звуки и правила фонетики.

phoneticonline.ru — фонетический (звуко-буквенный) разбор слов

Источник: http://phoneticonline.ru/glasnye.html

Сколько гласных и согласных букв в русском алфавите?

Знакомство ребенка с русским алфавитом – это всегда встреча с неизвестным, но загадочным миром, в котором столько интересных вещей.

И всех нужно запомнить на своих местах. Но этим изучение букв не заканчивается. Приходится еще делить их на гласные и согласные, ударные и безударные, мягкие и твердые, глухие и звонкие. И это еще далеко не полная классификация. Разберемся, как правильно разделить по группам буквы алфавита.

Читайте также:  Куда пожаловаться на поликлинику

К оглавлению ↑

Гласные и согласные звуки и буквы

Для начала разберемся, сколько всего букв содержит русский алфавит. Всего их 33. Все они делятся на две большие группы: гласные и согласные.

Только мягкий и твердый знаки мы не можем отнести ни к одной из групп: они не обозначают звука, а служат для указания на твердость или мягкость предыдущего звука.

Таблица с карточками гласных и согласных букв в русском языке.

К оглавлению ↑

Гласные звуки

Гласные звуки произносятся легко, нараспев. Это возможно благодаря тому, что при артикуляции во рту не образуется преграда для воздушного потока.

К оглавлению ↑

Ударные и безударные

Гласные звуки бывают ударные и безударные. Ударные гласные звуки в слове выделяются голосом. Благодаря ударению мы понимаем смысл слова. Есть слова, в которых смысл зависит только от постановки ударения, например: зАмок- замОк. Безударные звуки произносятся не так четко, так что на письме безударные звуки мы проверяем ударением.

К оглавлению ↑

Сколько согласных букв и звуков в русском языке?

Согласные звуки образуются благодаря преграде, возникающей во рту во время прохождения воздушного потока. Роль преграды могут играть зубы, язык, губы, в зависимости от характера преграды согласные подразделяются на множество групп, например, губные, зубные и т.д.

Также согласные делят на твердые и мягкие, глухие и звонкие.

К оглавлению ↑

Твердые и мягкие

Твердые согласные произносятся более грубо, мягкие же звучат изящнее и смягчаются рядом стоящим гласным или на письме с помощью мягкого знака. В транскрипции мягкие звуки обозначаются рядом стоящим апострофом. Например, в слове ДОМ буква «д» звучит твердо, а в слове ИДЁМ – мягко. Мягкие и твердые согласные представлены в таблице.

К оглавлению ↑

Глухие и звонкие

Глухие согласные звуки произносятся без участия голоса, в то время как в формировании твердых звуков участие голоса необходимо. Звонкие и глухие звуки, как правило, образуют пару, например: Б-П, В-Ф и т.д. Существует лишь несколько звуков, у которых нет пары по глухости-звонкости: Щ, Ц, Й, Р, Л, М, Н.

Полностью рассмотреть глухие и звонкие, твердые и мягкие согласные, а также ударные и безударные гласные поможет таблица, представленная на нашем сайте. Ее можно повесить в классе, где дети приступили к более подробному изучению русского алфавита. Также вполне резонно будет повесить таблицу на видном месте дома, если малыш начинает изучать буквы.

К оглавлению ↑

Таблицы

К оглавлению ↑

Мультфильмы по теме

Чтобы малыш быстрее усвоил деление букв на гласные и согласные, можно предложить ему мультфильмы на эту тему. У нас на сайте вы найдете обучающие мультики, посвященные этой теме.

К оглавлению ↑

Логопед. Русский алфавит

В этом видео представлены звуки в русском языке на примерах звукоподражания. Этот прием позволит малышам отработать четкость произношения гласных и согласных звуков, ярче почувствовать разницу в их звучании. Звуки сопровождают яркие картинки с животными и явлениями природы. Смотреть мультфильм можно тут

К оглавлению ↑

Учим и поем русский алфавит

Этот видео ролик содержит исполнение алфавита под музыку. Мелодия приятная, легко запоминается, а сама песенка сопровождается показом буквы и формы ее написания. Этот мультфильм может быть полезен ребятам любого возраста, так как он направлен не только на запоминания порядка букв, но и на отработку дикции. Смотреть мультфильм можно здесь 

К оглавлению ↑

Глухие согласные звуки

Существует общепринятое мнение, что петь согласные звуки невозможно. Однако авторы этого мультфильма ломают привычные стереотипы восприятия.

Конечно, песней в полном объеме этот ролик назвать нельзя: скорее мы будем иметь дело с протяжным произнесением глухих согласных. Это чрезвычайно полезно для детской дикции, в которой постоянно просматриваются дефекты в произношении шипящих звуков.

Чаще включайте своему ребенку этот мультфильм, чтобы он корректировал дикцию. Смотреть мультфильм можно тут 

К оглавлению ↑

Звонкие согласные звуки

Гораздо легче петь звонкие согласные звуки, хотя мы опять будем иметь дело не с пением, а с продолжительным произнесением звука. В образовании звонких согласных участвует голос, поэтому их без труда можно произнести нараспев. Этот мультфильм предлагает детям потренироваться в таком нехитром деле и познакомиться ближе со звонкими звуками. Смотреть мультфильм можно здесь 

Изучайте гласные и согласные звуки, ведь они составляют основу нашего алфавита!

Источник: http://steshka.ru/alfavit-russkij-glasnye-i-soglasnye

Что такое согласные и гласные буквы — superweapon.ru

Содержание:

  • 1

    Сколько в русском языке гласных звуков – основное понятие

  • 2

    Сколько в русском языке согласных звуков – подразделения

  • 3

    Сколько в русском языке гласных и согласных звуков – дополнительная информация

  • Как научить ребёнка различать твёрдые и мягкие звуки
  • В русском языке 33 буквы образующие 42 звука, шесть из которых гласных, остальные – согласные.

    Откуда же их столько взялось, ведь буквы – Ь, Ъ, Я, Е, Ю, Ё звуков не обозначают? Очень сложно осилить и понять такую информацию не только первокласснику, но и взрослому.

    Давайте разберемся по порядку, по-простому, подкрепляя правила незамысловатыми примерами.

    1

    Сколько в русском языке гласных звуков – основное понятие

    Буквы, которые можно тянуть голосом, называют гласными. В нашем алфавите их десять – А, Я, О, Ё, У, Ю, И, Ы, Э, Е, а звуками являются только шесть  – А, О, У, Ы, И, Э.

    Учимся различать:

    • скажите по слогам, растягивая первый слог в слове – мама. Вы слышите чистое одинарное звучание звука А – М-а-а. Теперь скажите слово – ёлка, обращая внимание на первый слог. Прислушайтесь – Ё звучит как «йо», то есть звук двойной;
    • закрепим материал: куст, здесь – [у], юла – «ю» слышится как [йу]. Оля – [о][йа], ель – [йэ], ёжик – [йо][и];
    • как видите, у букв – Е, Ё, Ю, Я нет своих звуков, каждый из них состоит из 2-х чужих, позаимствованных у других букв: [йэ], [йо], [йу], [йа]. Именно поэтому их считают буквами;
    • теперь про твердый и мягкий знаки: один выполняет разделительную функцию, другой – смягчает буковки в словосочетаниях, и так как мы их не слышим, они не звуки.

    2

    Сколько в русском языке согласных звуков – подразделения

    Согласный буквенный ряд насчитывает 21 букву, звуков – 36.

    • Пятнадцать букв – Б, В, Г, Д, З, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, Х обладают двойным звучанием: мягким – белье [б′] и твердым – баран [б], иначе говоря, в одной букве – два звука. Итого – 15 х 2 = 30 звуков.
    • У самых мягких буковок – Й, Ч, Щ по одному звуку.
    • Только твердые звуки выходят при произношении – Ж, Ш, Ц (тоже по одному звуку на букву).

    Считаем: 30 + 3 +3 = 36 согласных звуков.

    3

    Сколько в русском языке гласных и согласных звуков – дополнительная информация

    • Согласные звуки делятся на звонкие  – четко слышимые при разговорной речи (жар) и глухие, произношение которых похоже на шепот (сон, шум).
    • Звонкие/глухие объединены в пары, которые легко запоминаются – б/п, в/ф, г/к, д/т, ж/ш, з/с, остальные звуки непарные – [ч], [н], [ц], [х], [р], [м], [л].
    • Звонкий звук при произнесении может оглушаться, а глухой – становиться слышимым: бровь – слышим – брофь, ягодка – говорим – ягатка. В этом случае найдите проверочное слово, чтобы после этого согласного шел гласный – брови, ягоды. Исключение (нужно запомнить) – космонавт, вокзал, зигзаг и другие.
    • Шипящие  – Ж и Ш при наличии твердого звучания – Ы, пишутся с мягким гласным – И (камыши, живот, живность). Звуки Ч и Щ при мягкой озвучке (Я-Ю), пишутся с твердыми гласными – А-У. Например: щавель, грачата, щука, чудо.
    • Есть среди согласных и непроизносимые, которые проверяются по родственному слову с четким звучанием: тростник – тросточка.
    • Некоторые звуки нам только слышатся. К примеру: искусный, чудесный, небесный звучат со звуком «Т», но его там нет. На этот счет есть смешной стишок, заучите его и – пишите правильно.

    Соотнесения буквы и звука очень важно для правильного произношения и написания, поэтому хорошенько изучите представленный материал и постарайтесь доступно донести его до ребенка.

    Источник: http://SovetClub.ru/skolko-v-russkom-yazyke-glasnyh-i-soglasnyh-zvukov

    Как научить ребёнка различать твёрдые и мягкие звуки

    Источник: http://superweapon.ru/domashnyaya-buhgalteriya/chto-takoe-soglasnie-i-glasnie-bukvi.php

    Сколько гласных звуков в русском языке?

    Фонетика — это раздел науки о языке, в котором изучаются звуки и их чередования, а также ударе­ние, интонация, слогораздел.

    Графика — это раздел науки о языке, в котором изучаются начертания букв алфавита и их соотноше­ние со звуками речи.

    Современный русский алфавит состоит из 33 букв, 10 из которых предназначены для обозначения гласных звуков и со­ответственно называются гласными. 21 согласная буква служит для обозначения согласных звуков. Кроме того, в современном русском языке есть две буквы, которые никаких звуков не обо­значаютъ (твёрдый знак), ь (мягкий знак).

    Гласные и согласные звуки

    Звуки речи на письме заключаются в квадратные скобки. Этотранскрипция. В транскрипции не принято писать прописные буквы и ставить знаки препинания. См. подробно: Правила русской транскрипции в школе.

    Все звуки русского языка делятся на гласные и согласные.

    1. Гласные звуки — это звуки, которые образуются при участии голоса. В русском языке их шесть: [а], [э], [и], [о], [у], [ы].

    2. Согласные звуки — это звуки, которые образуются при участии голоса и шума или только шума.

    а) Согласные звуки делятся на твердые и мягкие.

    Большинство твердых и мягких согласных образуют пары по твер­дости-мягкости: [б] — [б′], [в] — [в′], [г] — [г′], [д] — [д′], [з] — [з′], [к] — [к′], [л] — [л′], [м] — [м′], [н] — [н′], [п] — [п′], [р] — [р′], [с] — [с′], [т] — [т′], [ф] — [ф′], [х] — [х′] (апостроф справа вверху обозначает мягкость согласного звука). Например, лук — [лук] и люк — [л′ук].

    б) У некоторых согласных звуков отсутствуют соот­носительные пары но твердости-мягкости, то есть в языке суще­ствуют непарные твердые согласные [ж], [ш], [ц] (т.е. они всегда только твёрдые) и непарные мягкие согласные [ш′], [й], [ч] (т.е. они всегда только мягкие).

    Примечания:

    • у звуков [й], [ч] не принято обозначать мягкость апострофом, хотя в некоторых учебниках она обозначается;
    • звук [

      ш

      ′] обозначается на письме буквой щ;

    • черта сверху обозначает удвоенный (долгий) звук. Например, щека — [

      ш

      ′ика], чаща — [ча

      ш

      ′а], ванна — [ва

      н

      а], касса — [ка

      с

      а]. В некоторых учебниках обозначают долгие согласные так: [ван:а] — ванна.

    в) Согласные звуки, образованные при участии голоса и шума, называютсязвонкими (например, [д], [д′], [з], [з′] и др.

    ); если в образовании звуков участвует только шум, то такие звуки называются глухими согласными (например, [т], [т′], [с], [с′] и др.).

    Большинство звонких и глухих согласных в русском языке образуют пары по звонкости-глухости: [б] — [п], [б′] — [п′], [в] — [ф], [в′] — [ф′], [г] — [к], [г′] — [к′], [д] — [т], [д′] — [т′], [з] — [с], [з′] — [с′], [ж] — [ш]. Ср.: бить — пить, год — кот, жить — шить.

    г) Звуки [й], [л], [л′], [м], |м′], [н], [н′], [р], [р′] не образуют соот­носительной пары с глухими согласными, следовательно, они являются непарными звонкими(непарные звонкие согласные еще называются сонорными, это звуки, в образовании которых участвует и голос и шум). И наоборот, глухие согласные, не образующие пары со звонкими, являются непарными глухими. Это звуки [ч], [ц], [х], [х′].

    3. В потоке речи звучание одного звука может уподобляться звучанию другого звука. Такое явление называетсяассимиляция. Так, в слове жизнь звук [з], стоящий рядом с мягким [н′], тоже смягчается, и мы получаем звук [з′]. Таким образом, произношение слова жизнь записывается так: [жыз′н′]. Сближение звучания возможно также у парных по звонкости-глухости звуков.

    Так, звонкие согласные в позиции перед глухи­ми и в конце слова по звучанию сближаются с парными глухи­ми. Следовательно, происходит оглушение согласных. Например, лодка — ло[т]ка, сказка — ска[с]ка, воз — во[с]. Возможно и об­ратное явление, когда глухие согласные в позиции перед звон­кими тоже становятся звонкими, то есть озвончаются.

    Напри­мер, косьба — ко[з′]ба, просьба — про[з′]ба.

    Обозначение мягкости согласных на письме

    В русском языке мягкость согласных обозначается следую­щими способами:

    1. При помощи буквы ь (мягкий знак) в конце слова и в середине между согласными: польза — [пол′за], лось — [лос′] и др.

    Примечание. Мягкий знак не обозначает мягкости со­гласных в следующих случаях:

    а)  если служит для разделения согласных, второй из которых й (йот): листья — лис[т′йа], бе­лье — бе[л′йо];

    б)  для различения грамматических категорий: рожь (3 скл., ж.р.) — нож (2 скл., м.р.);

    в)  для различения форм слов (после шипящих): читаешь (2 л., ед.ч.), режь (форма повелительного наклонения), помочь (неопределенная форма глаго­ла), а также наречий: вскачь, навзничь.

    2. Посредством букв и, е, ё, ю, я, указывающих на мягкость предшествующего согласного звука и передающих гласные зву­ки [и], [э], [о], [у], [а]: лес — [л′эс], мёд — [м′от], лил — [л′ил], люк — [л′ук], мял — [м′ал].

    3. При помощи последующих мягких согласных: винтик — [в′ин′т′ик], слива — [с′л′ива].

    Звуковое значение букв е, ё, ю, я 

    1. Буквы е, ё, ю, я могут обозначать два звука: [йэ], [йо], [йу], [йа]. Происходит это в следующих случаях:

    • в начале слова: например, ель — [йэ]ль, ёж — [йо]ж, юла — [йу]ла, яма — [йа]ма;
    • после гласного звука: моет — мо[йэ]т, поёт — по[йо]т, дают — да[йу]т, лаять — ла[йа]ть;
    • после разделительных ь,ъ: съем — съ[йэ]м, пьёт — пь[йо]т, льют — ль[йу]т, рьяный — рь[йа]ный.

    Кроме того, после разделительного ь два звука будет обозначать буква и: соловьи — соловь[йи].

    2. Буквы е, ё, ю, я указывают на мягкость предшеству­ющего согласного в позиции после согласных, парных по твер­дости-мягкости: мех — [м′эх], нёс — [н′ос], люк — [л′ук], мял — [м′ал].

    Памятка:

    • Звуки  [й], [л], [м], [н], [р] — звонкие (не имеют пары по звонкости-глухости)
    • Звуки [х], [ц], [ч], [

      ш

      ′] — глухие (не имеют пары по твер­дости-мягкости)

    • Звуки [ж], [ш], [ц] — всегда твёрдые.
    • Звуки [й], [ч], [

      ш

      ′] — всегда  мягкие.

    Фонетический разбор слова (звуко-буквенный анализ слова)

    Фонетический разбор слова (звуко-буквенный анализ слова) — это анализ слова, который заключается в характеристике слоговой структуры и звукового состава слова; фонетический разбор слова предполагает элементы графического анализа. Слово для фонетического разбора в школьных учебниках обозначается цифрой 1: например, земля1.

    При проведении фонетического разбора слова необходимо обязательно произносить слово вслух. Нельзя автоматически переводить буквенную запись в звуковую, это ведет к ошибкам. Нужно помнить, что характеризуются не буквы, а звуки слова.

    Иногда необходимо сделать фонетическую запись целого предложения или текста. См. об этом подробнее:Образцы транскрипции предложения.

    Порядок фонетического (звуко-буквенного) разбора слова (по школьной традиции):1. Запишите данное слово, разделите его на слоги, устно укажите количество слогов.2. Поставьте ударение в слове.3. Запишите фонетическую транскрипцию слова (пишем слово буквами в столбик, напротив каждой буквы записываем звук в квадратных скобках).

    4. Охарактеризуйте звуки (напротив каждого звука ставим тире и пишем его характеристики, разделяя их запятыми):

    • характеристики гласного звука: указываем, что звук гласный; ударный или без­ударный; 
    • характеристики согласного звука: указываем, что звук согласный; твёрдый или мягкий, звонкий или глухой. Можно ещё указать парный или непарный по твер­дости-мягкости, звонкости-глухости.

    5. Укажите количество звуков и букв.

    Образцы фонетического (звуко-буквенного) разбора слова (базовый уровень)

    Земле — зем-лéз[з′] — согласный, мягкий, звонкий е[и] — гласный, безударныйм[м] — согласный, твердый, звонкийл[л′] — согласный, мягкий, звонкийе[э] — гласный, ударный__________5 букв, 5 звуков

    Чернеют — чер-нé-ют

    ч[ч] — согласный, мягкий, глухойе[и] — гласный, безударныйр[р] — согласный, твердый, звонкийн[н′] — согласный, мягкий, звонкийе[э] — гласный, ударныйю[й] — согласный, мягкий, звонкий  [у] — гласный, безударныйт[т] — согласный, твердый, глухой.___________

    7 букв, 8 звуков

    См. подробно: Правила фонетической транскрипции для углублённо изучающих русский язык школьников.

    Источник: http://genon.ru

    Источник: http://no4emu4ka.narod.ru/index/skolko_glasnykh_zvukov_v_russkom_jazyke/0-85

    Ссылка на основную публикацию
    Adblock
    detector