Как научить ребенка красиво писать в 1 классе

Как научить ребенка писать красиво

Главная » Как научить ребенка » Как научить ребенка писать красиво

Каждый человек обладает индивидуальным почерком, который вырабатывается на протяжении долгих лет. В начальных классах школьники учатся писать, осваивая каллиграфию для детей, а затем долго шлифуют этот навык, занимаясь написанием диктантов, сочинений и изложений. Однако красивый, разборчивый почерк у взрослого человека – это довольно редкое явление.

Многие родители дошкольников и детей младшего школьного возраста задаются вопросом, как же научить своего ребенка писать красиво, аккуратно и грамотно. Это задача не из легких, но она вполне по силам заботливым родителям. Главное в этом вопросе – целеустремленность, терпение и соблюдение некоторых правил, речь о которых пойдет ниже.

Как поставить почерк ребенку?

Начнем с того, что обучение не должно начинаться слишком рано. Родители, которые так гордятся успехами в чистописании своего 4-5-летнего ребенка, часто потом хватаются за голову: пойдя в школу, малыш начинает писать, «как курица лапой», быстро устает, не старается. Причиной тому служит неподготовленность руки ребенка к письму в столь раннем возрасте.

Всё-таки не зря раньше дети шли в школу в 7 лет и только в первом классе изучали письмо. Для того чтобы учиться каллиграфии, у ребенка должна быть достаточно развита мелкая моторика. Заниматься этим нужно, начиная с самого раннего возраста.

Тренировка мелкой моторики – это любые упражнения, в которых задействуются пальцы рук: рисование, лепка, аппликации, пальчиковые игры и т.п.

Когда ребенок открывает первые прописи, родителям следует быть особо внимательными. Это – ключевой момент формирования навыка красиво писать. Если его упустить, исправить почерк у ребенка будет гораздо сложнее, ведь, как правило, привычки в детском возрасте формируются очень быстро.

Итак, обратите внимание на следующие моменты:

1. Посадка ребенка за партой должна соответствовать нормам (спина ровная, обе руки лежат на поверхности стола, голова чуть наклонена).
2. Следите за тем, чтобы ребенок правильно держал ручку. Если инструмент письма находится в неправильном положении, рука быстро устает, буквы получаются неровными, и у ребенка постепенно формируется плохой почерк.
3. Если у малыша возникают трудности, ни в коем случае не ругайте его за это, не повышайте голос и не наказывайте. Всем свойственно ошибаться, особенно детям в период обучения. Ваша задача – помочь преодолеть трудности, а достичь этого можно только внимательным отношением и дельными советами.
4. Когда ребенок рисует палочки и закорючки, а затем приступает к первым буквам, будьте рядом и контролируйте процесс. В дальнейшем также не пускайте обучение на самотек: всегда проверяйте домашнее задание у своего первоклассника, поскольку ребенку еще сложно писать одновременно и красиво, и грамотно, и в его письменной речи могут встречаться ошибки.

Коррекция почерка у детей

Исправление почерка у детей является гораздо более сложным, чем первоначальное обучение письму. Но улучшить почерк ребенку можно, и это следует начинать делать, как только он начитает ухудшаться.

При коррекции почерка важным моментом является терпение, как у детей, так и у родителей. Ниже перечислены методы, с помощью которых почерк можно значительно улучшить.

Они очень просты, но требуют большой внимательности и усидчивости.

1. Метод «кальки». Купите бумагу-кальку и предложите ребенку, положив ее сверху прописи, обводить буквы. Это дает хороший эффект: вырабатывается навык воспринимать и затем воспроизводить буквы правильно. Каждую букву нужно «отрабатывать» достаточно долго, пока навык не станет автоматическим.
2. Не покупайте обычные прописи, а распечатывайте их из интернета. В стандартных тетрадка-прописях на каждую букву дано четко ограниченное количество строчек, тогда как вашему ребенку может понадобиться гораздо больше. Пусть ребенок пишет строчку за строчкой, лист за листом, пока рука не «запомнит» движение.
3. Когда все прописи пройдены, следует закрепить навыки с помощью написания диктантов.

На то, чтобы научить ребенка красиво писать, может уйти не один месяц и даже год, но оно того стоит. Ведь красивый, аккуратный почерк – лицо каждого школьника!

Источник: http://babysovet.ru/kak_nauchit_rebenka/kak_nauchit_rebenka_pisat_krasivo.html

Как научить ребенка красиво писать?

Красивый и аккуратный почерк – мечта многих людей. К сожалению, из-за неправильного подхода к обучению искусству чистописания, уже к окончанию школы многие не могут похвастаться таким умением. Как же научить ребенка писать красиво?

Залог красивого почерка в будущем – хорошее развитие мелкой моторики рук в дошкольном возрасте.

Как правило, в детских садах этому моменту уделяется достаточно внимания – малыши делают упражнения, которые позволяют им научиться свободно владеть своими ручками и пальчиками.

Однако не стоит забывать о том, что есть дети, которые до самой школы остаются с родителями. Кроме того, многие папы и мамы желают, чтобы навыки, полученные в детском саду, дополнительно укреплялись дома. Что можно сделать для этого?

Как подготовить ручки к письму?

Самый простой и эффективный вариант – творчество! Имея под рукой только клей, ножницы и бумагу, можно создавать настоящие шедевры. Вырезая мелкие детали и составляя аппликации, ребенок приобретает множество полезных навыков. В том числе, развивается мелкая моторика.

Интересным и полезным для малыша будут задания на раскрашивание и штриховка. В любом книжном магазине или журнальном киоске можно отыскать книжки-раскраски с героями любимых сказок и мультиков. Важно, чтобы раскрашивал черно-белые картинки ребенок как можно аккуратнее.

Еще один способ, который поможет развить мелкую моторику – выполнение графических диктантов. Для этого родителям достаточно нарисовать на листочке в клетку какую-нибудь фигуру.

Потом, глядя на нее, можно диктовать ребенку, в каком направлении и от какой точки ему рисовать (например: «две клетки вверх, три клетки направо» и т.п.).

Такое упражнение будет чрезвычайно интересным для самого ребенка, ведь он никогда не знает, что получится на этот раз!

Очень благотворно воздействует на развитие моторики работа с мелкими материалами и деталями: бисером, бусинами, маленькими пуговицами, крупой и так далее. Впрочем, и другие виды творчества хороши – к примеру, ребенок может заинтересоваться лепкой или складыванием бумажных фигурок-оригами. Кроме всего прочего, такие занятия отлично развивают фантазию.

Первый этап обучения письму

Как научить ребенка красиво писать? Когда настает момент учиться письму, прежде всего стоит запастись терпением, ведь все взрослые когда-то тоже усердно пытались сделать так, чтобы буковка «а» или хитроумный крючочек в прописи были похожи на самих себя, а не на непонятную «крокозябру». Опытные педагоги часто рекомендуют отказаться от покупки прописей на печатной основе.

Почему так? В таких брошюрках на изучение каждой буквы отводится определенное место. И даже в случае, если у ребенка не получилось правильно написать ту или иную букву (даже с n-ной попытки), или если он постарался как можно быстрее справиться с неинтересным заданием, переделывать работу его никто не заставить – в готовых прописях для этого просто нет места.

Поэтому намного лучше будет сказать прописи из сети, чтобы по возможности можно было распечатать один и тот же листик несколько раз. Так ребенок привыкнет к тому, что его задача – написать не «такое-то количество букв», а «такое-то количество КРАСИВЫХ букв». А это разница.

Желательно отдавать предпочтение таким прописям, где пустые места для написания чередуются с образцами. Лучше, когда правильно написанная буква всегда находится перед глазами, и в очередной раз пытаясь повторить ее, ребенок смотрит на хороший образец, а не на собственную каракулю, изображенную левее.

Второй этап обучения письму

После того, как ребенок немного привыкнет к процессу письма и научится писать хотя бы основные буквы, можно переходить к написанию целых фраз и предложений. В школе этот этап, как правило, ограничивается написанием однообразных фраз по типу знаменитого «Мама мыла раму». Однако в возрасте 5-7 лет дети, как губка, впитывают в себя всю получаемую информацию.

И намного лучше обогащению их словарного запаса, расширению кругозора и воспитанию чувства прекрасного послужит переписывание строчек стихотворений великих поэтов – Пушкина, Тютчева, Некрасова и т.п.

Конечно, речь не идет о глубоких философских произведениях – тексты должны быть понятны и близки самому ребенку. А потому лучше всего для поставленной цели подойдут стихи о природе, Родине, животных.

Нужно четко сформулировать задание для ребенка. К примеру, ежедневно переписывать по пять строчек из какого-нибудь стихотворения. И, параллельно, учить их наизусть.

Не обязательно заставлять ребенка переделывать некачественно сделанную работу – даже если в тексте есть ошибка или помарка, он должен продолжать писать с того места, на котором должен был закончить.

А заканчивается упражнение тогда, когда у него получится написать пять «хороших» строчек подряд.

Прописи, которые помогут ребенку в этом, можно скачать из сети или даже сделать самостоятельно. Все, что требуется для этого – скачать подходящий «каллиграфический» компьютерный шрифт – например, идеально подходит шрифт Primo. С помощью него можно любой текст переделать в прописи.

Лучше всего сделать два типа таких прописей – «черные» и «серые», в зависимости от цвета букв. Бледно-серые буквы идеально подходят для того, чтобы обводить их яркой капиллярной ручкой. Это – отличное упражнение, с помощью которого ребенка можно подготовить к переписыванию с образца. А вот уже для переписывания лучше воспользоваться «черными» прописями.

Можно и комбинировать эти варианты, делая прописи из трех строк. Верхняя, черная – образец. Далее следует серая – чтобы понять, как написать то или иное слово либо предложение, ребенок должен обвести ее ручкой. И, наконец, последняя строка – белая, чтобы малыш мог попробовать свои силы и сам написать только что выученную фразу.

Третий этап обучения письму

Рано или поздно, любой ученик обнаруживает, что если выводить все буквы так старательно, как этому учат в 1-2 классе, работа замедляется в несколько раз.

Как правило, формирование индивидуального почерка приходится на 5-6 класс, и явление это, мягко говоря, имеет стихийный характер.

Учителя уже не следят за тем, красиво или некрасиво пишут дети – у них и без того работы навалом, да и за долгие годы работы они научились разбирать самые невообразимые письменные «художества».

Важно помочь ребенку выработать свой индивидуальный, «взрослый», но, тем не менее, красивый и хорошо читаемый почерк. Для этой цели можно также изготовить специальные прописи и подыскать в сети подходящий шрифт.

К примеру, очень хорошим вариантом будет шрифт Tempo.

Однако можно поэкспериментировать и найти несколько подобных шрифтов – пусть ребенок сам выберет, как ему писать удобнее, легче, а главное – как ему хочется, чтобы выглядели слова и предложения, написанные им!

Важно помнить

Чтобы занятия принесли ожидаемый результат, не следует полностью полагаться на школу и школьных учителей. Родители, которым действительно хочется знать, как правильно научить ребенка писать и искренне желающие помочь своему чаду в освоении этого непростого искусства, должны выделять ежедневно хотя бы 15-30 минут для занятий.

Также важно обустроить подходящее место для занятий: удобные и соответствующие по высоте стол и стул, качественные и красивые канцтовары – только в таком случае у ребенка может появиться интерес к урокам чистописания.

Конечно, обучение письму — задача не из легких. Однако если родители проявят достаточно терпения и усердия, в будущем ребенок больше никогда не будет иметь проблем, связанных со скоростью или красотой письма.

Источник: http://veselajashkola.ru/klass/russkij-yazyk/kak-nauchit-rebenka-krasivo-pisat/

Как научить ребенка писать красиво и грамотно в 1 классе?

Многие родители даже и не догадываются, что навыки письма, а именно почерк зависит от гигиенических правил. Поэтому так важно, чтобы школьник правильно сидел, держал ручку. Задача родителей – научить свое дитя всем основным моментам, которые необходимы для писания, рисования. Что нужно делать? Реально ли добиться положительного результата?

Основные навыки

Прежде всего ребенок должен:

• Соблюдать правильную позу во время письма, рисования.
• Правильно держать в руке карандаш или шариковую ручку.
• Уметь координировать движения кисти, плеча, пальцев, предплечья во время письма, рисования.

Таким образом получится сформировать графические навыки, технику письма.

Как правильно посадить ребенка?

• Очень важно, чтобы парта и стул соответствовали росту ученика.
• Спина должна быть прямой, не разрешайте ее сгибать в сторону, вперед, при этом следите за плечами – они должны быть на одном расстоянии.
• Голова ребенка должны быть немного наклонена, он не должен склонять ее над самой тетрадью, иначе возникнут не только проблемы с осанкой, но и со зрением.
• Обе руки должны лежать на столе.

Важным моментом считается то, как лежит тетрадь – правильно в наклонном положении.

Следите, чтобы голова у вашего маленького ученика была немного склонена влево.

Внимание! Когда дитя сидит в неправильном положении, впоследствии увеличивается статическая нагрузка на спинные мышцы, а также плечевой пояс, поэтому школьник быстро устает. Из-за неправильной посадки падает зрение, искривляется позвоночник, развиваются разные недуги.

Как научить ребенка держать карандаш?

Инструмент для писания ученик должен держать свободно, не зажимать его. Если ребенок будет сильно прогибать сустав указательного пальца, увеличится напряжение в мышцах, впоследствии ученик устанет, откажется от писанины.

Немаловажное значение качество ручки, ее длина, форма, толщина, а также то, насколько твердый стержень. Оптимальной длиной считается 15 см. Не подходят для первоклассников рекламные, подарочные ручки. В них твердый стержень, поэтому придется приложить максимум усилий при работе.

Работа над почерком

Не стоит мучить слишком маленьких деток. Многие родители заставляют писать детей в 4 года, затем в 1 классе пугаются, что ученик плохо пишет. Все из-за того, что рука ребенка не подготовлена к письму. Не просто так раньше школьная программа была разработана для детей 7 лет, только в 1 классе они начинали изучать письмо.

Что же делать? Заниматься с самого детства, тренировать пальцы рук: лепить, рисовать, делать аппликации. При обучении первым прописям важно учесть такие моменты:

• Приобрести для занятия простой карандаш, удобную ручку.
• Прописи должны быть двух видов: тетрадь, где нужно обводить буквы, слова по пунктирным точкам и тетрадь с пробелами, в которой буквы заполняются самостоятельно.
• Обязательно необходима тетрадь в косую линию.
• Не ругайте ребенка, не бейте его. Все в жизни ошибаются. Вы должны приложить максимум усилий, чтобы вместе с ребенком преодолеть трудности.
• Контролируйте ребенка, когда он обводит кружочки, фигурки. Всегда проверяйте все задания, своевременно исправляйте ошибки.

Тренировка мелкой моторики

• Вырезайте вместе со своим чадом разные детали, делайте аппликацию, оригами.
• Задавайте ребенку разные упражнения, в которых нужно что-то раскрасить, заштриховать.
• Рисуйте мелом, кисточкой, карандашом.
• Эффективным способом является рисование гречкой.
• Покупайте для ребенка игры, в которых мелкие детали: мозаику, пазлы, конструктор.
• Полезным является вязание, шнуровка, плетение бисером, вышивание.
• Все детки любят лепить, для этого можно использовать пластилин или простое тесто. Посадите с собой ребенка, пусть слепит с вами вареники.

Основные этапы обучения письму

Обводка

Для этого необходимо использовать учебные прописи с буквами, словами, которые написаны пунктиром. Кроме того, можно обводить разные линии, палочки, узоры, фигурки.

Ребенок научился рисовать овалы, линии? Можно пробовать писать буквы, слова, цифры. Чем больше дитя их обводит, тем лучше тренируются его пальцы.

Можно давать ребенку графические диктанты в тетрадке в клеточку – он должен обвести линии вверх, вправо и т.д.

Отработка

Можете покупать прописи, в которых есть образец. Ребенок будет смотреть на предыдущую букву, при этом постарается скопировать ее. Новую букву можно осваивать только тогда, если дитя красиво пишет предыдущую.

Переписывание фраз, текстов

Когда ученик полностью осваивает написание букв, слогов, можно переходить к этому этапу.

Закрепление навыков

Каждый день первокласснику давайте задание переписывать любые строки со стиха, песни, рассказа. Следите, чтобы он это делал аккуратно, красиво. Облегчить написание букв поможет тетрадь в косую линию.

Как откорректировать почерк?

Это достаточно сложное задание, поэтому потребуется терпение. Главное не заставляйте, не кричите, не унижайте маленького ученика. Воспользуйтесь такими ценными рекомендациями:

• Метод «кальки». Нужно купить специальную бумагу, положить ее на прописи, после ребенок должен красиво обводить буквы. Результат не заставит вас долго ждать, через время он будет правильно писать все буквы. Только работать нужно с учеником до автоматизма.
• Лучше распечатывать прописи из интернета. В тетрадях очень мало места, а ребенку нужно тренироваться намного больше. Запомните! Чем больше ученик пишет, тем лучше запоминает все движения.
• Закрепляйте все навыки с помощью диктанта.

Итак, беспокоитесь, что ваш первоклашка плохо пишет? Без паники! Всему свое время, главное не сдаваться, побольше тренироваться со своим детенышем. Опыт, практика, знания дают потрясающий результат. Также стоит не забывать об индивидуальном развитии. Один ребенок может писать красиво еще в 5 лет, а у другого получается все позже. Удачи!

Источник: http://megamedicina.ru/kak-nauchit-rebenka-pisat-krasivo-i-gramotno-v-1-klasse/

Как научить ребенка писать правильно и красиво

Умение красиво и грамотно писать считается одним из показателей индивидуальной культуры человека. Никто с рождения не наделен талантом к образцовому письму и природным даром содержать записи в опрятном виде. Только благодаря упорному труду юного создания, его педагогов и родителей можно развить в раннем возрасте способность грамматически правильно и красиво писать.

В какой бы класс ни ходил ребенок, он может допускать множество оплошностей в письме. Тогда родители задумываются о том, как помочь ему безошибочно списывать фрагменты из книги или с доски и как научить ребенка правильно писать под диктовку текст или собственные мысли.

Учим ребенка списывать

Малыш ходит только в первый класс, а ему уже нужно точно и красиво списать печатный или письменный текст из учебника или с примера на доске. Взрослым кажется нелепым то, что их чадо умудряется при элементарном копировании написать половину не правильно, а с кучей опечаток и упущений.

Как только пройден этап изучения букв, учитель, по требованиям школьной программы за первый класс, начинает учить малышей списывать маленькие слова.

Это сделать правильно первоклашкам удается не всегда, так как пока взгляд блуждает от доски или книги к тетради, из их поля зрения исчезает написанная буква.

Поэтому они тратят силы и энергию на поиск потерявшейся буквы или слова, устают, становятся невнимательными, а текст изобилует ошибками.

Как научить ребенка грамотно писать отдельные слова на основе образца?

Эффективный способ для ребенка, посещающего 1-2 класс, — попросить его последовательно выполнить следующие действия:

1. Прочесть слово вслух так, как оно пишется, а не слышится, например: Овал, круГ, рОса, рЕдис.
2. Назвать количество букв в слове.
3. Снова прочесть слово. Такая подготовка помогает развивать зрительную память малыша, что способствует формированию его навыков правописания.
4. Прикрыть образец и самостоятельно написать слово в тетрадке.
5. Побуквенно прочесть написанное слово и сосчитать количество букв в нем. Сравнить количество букв в образце с тем словом, что получилось.
6. Сверить написанное слово с образцом по букве. Если была допущена ошибка, позвольте малышу найти ее самостоятельно.

Если у малыша есть проблемы со списыванием предложений, проводите занятия с ним по следующему алгоритму:

1. Ребенок вслух читает предложение-образец.
2. Рассказывает, о чем сказано в нем.
3. Считает слова в предложении.
4. Читает первое слово и записывает его.
5. Читает первое слово и второе, записывает второе.
6. Читает три первых слова и пишет третье из них. То же действие выполняется со всеми словами.
7. Читает вслух написанное предложение. Выясняет, все ли написано правильно и понятен ли смысл.
8. Сверяет образец с написанным предложением, сравнивая каждое слово.

Развиваем умение писать под диктовку

Сложнее приходится ребятишкам, для которых на смену заданиям на списывание приходят диктанты. Тут уж некуда подсмотреть, нужно знать самому, как пишутся слова и какие знаки препинания ставить. Возникает новая проблема: как научить ребенка писать без ошибок то, что он воспринимает на слух?

Обычно требование писать под диктовку касается учеников, перешедших во второй класс. Детишкам довольно непросто воспроизвести услышанный фрагмент в письменном виде.

Если ребенок нервничает или устраивает истерики, когда в школе нужно писать под диктовку, попробуйте регулярно проводить с ним дома диктанты – используйте слова, предложения или любой текст из параграфов, пройденных им на уроках.

Перед написанием текста под диктовку, проведите с малышом подготовительную работу:

1. Дайте ребенку прочесть текст.
2. Обсудите все места, где малыш может допустить ошибки, и вспомните правила, которыми нужно руководствоваться, чтобы писать правильно.
3. Повторите правописание слов, которые нужно запомнить, если таковые есть.

Рекомендуем выписать с ребенком на карточки все словарные слова, которые нужно запомнить ему за этот класс, и развесить их по квартире, чтобы ребенок часто их видел и запоминал правильное написание.

Когда приступаете непосредственно к диктанту, учтите следующие моменты:

1. Каждое предложение сначала нужно прочесть целиком, а затем диктовать его по словосочетаниям. Важно научить ребенка полностью выслушивать предложение, а потом приступать к его написанию.
2. Если во время диктантов вы заметили, что ваше чадо вот-вот сделает ошибку, можете тихонько подсказать ему — назвать букву, которой здесь место.
3. Научите ребенка диктовать себе мысленно или шепотом слова по слогам, проговаривая каждый звук.

По окончанию пусть ребенок прочтет написанное. Если обнаружены ошибки, попросите его вспомнить правила написания слов, в которых была допущена оплошность, и внесите коррективы. Затем снова напишите с ребенком тот же диктант и вместе проверьте его.

Если же ваши систематические занятия по описанной схеме не приносят положительного результата, проконсультируйтесь с логопедом. У некоторых детей есть проблемы с фонетико-фонематическим восприятием – ребенок все слышит, но сливающиеся звуки мешают ему быстро осмыслить слова. Специалист может порекомендовать пройти коррекционный курс.

Другие принципы обучения грамотному письму

Создайте все условия, чтобы ребенок мог делать уроки неторопливо и внимательно. Как научить ребенка грамотно писать, да еще и красиво, если во время его занятий слышно телевизор, включен компьютер, или семейство выясняет отношения?

Всегда контролируйте выполнение ребенком домашних заданий. Проверяя вместе с ним правильность написания, делайте акцент только на том, как правильно следует писать то или иное слово. К примеру, если малыш написал «вапрос», не говорите ему, что нужно писать не «а» в первом слоге, а «о». Сразу говорите: здесь нужно писать «о».

Подберите интересные малышу рассказы и приучите его читать по 5-10 минут в день (1-5 класс) или в течение 15 минут (5 класс и старше), правильно проговаривая все слова по слогам так, как они пишутся. Увлекшись чтением, малыш не будет замечать, как запоминает верное написание слов. В будущем он сможет без труда воспроизводить те речевые единицы, которые уже встречал в книгах.

На самом деле, возлагать на школу всю ответственность за обучение ребенка не стоит. Чуткие, заботливые и терпеливые родители могут сделать для детей намного больше. Нужно приложить всего немного усилий.

Как научить ребенка читать правильноКак научить ребенка запоминать буквы

Источник: https://RazvitieMalysha.ru/umeniya-i-navyki/gotovimsya-k-shkole/kak-nauchit-rebenka-pravilno-pisat.html

Как научить красиво писать ребенка?

Хотя со всеобщей компьютеризацией и кажется, что следующее поколение совсем разучится писать от руки, это вовсе не значит, что необходимо игнорировать необходимость приобретения ребёнком навыка красивого письма.

Это пригодится ему в жизни и не раз – потому с раннего детства необходимо позаботиться о формировании у него умения правильного и грамотного написания букв. Разберёмся, каким образом этого можно достичь.

Содержание

• 1 Основы
• 2 Приступаем к буквам
• 3 Дальнейшие шаги
• 4 Различные нюансы

Основы

Приучать писать ребёнка можно уже с пяти лет. Тогда в 1 классе он будет подготовлен и, не исключено, что будет сильно обгонять своих сверстников.

Но начать необходимо с базиса, с основ. Развивать мелкую моторику очень важно для дальнейшего приобретения навыков красивого письма. Развивать её помогает:

• лепка;
• оригами;
• мозаики и многое другое.

Но к буквам переходить рано, пусть для начала научится обводить рисунки по контуру, а также заштриховывать фигуры.

Приступаем к буквам

Когда малыш научится держать письменные приборы в руках, можно потихоньку переходить к буквам. Начинать непременно стоит с печатных.

Это будет достаточно просто, зато малыш будет лучше ориентироваться в том, какие буквы есть в алфавите – ну а затем ему будет проще перейти к написанию прописных букв.

Обучение прописным буквам стоит начать со специальных прописей, где буквы обозначены в виде пунктирных линий. Обводить буквы ребёнку весело, это прекращается для него в весёлую игру – зато его рука набивается.

Не стоит ограничиваться только лишь буквами – пусть он также обводит узоры, линии и так далее. Через какое-то время он сможет писать без прописей. До этого момента стоит давать ему в руки преимущественно только карандаш, чтобы легко было исправить все недочёты.

Дальнейшие шаги

После этого необходимо дать малышу в руки ручку. Именно письмо чернильной ручкой позволяет отточить навыки. Для начала стоит писать в специальных тетрадях с косой линейкой.

Потом, со временем, необходимо перейти на чистые листы. Если у ребёнка достаточно хорошо развиты навыки, то он должен одинаково хорошо писать и на разлинованных листах, и на чистых.

Нужно добиваться именно этого результата.

Помните, тренироваться необходимо постоянно – в столь юном возрасте ещё имеется вероятность, что навык у ребёнка пропадёт.

Различные нюансы

Но не стоит думать, что красивое письмо зависит только лишь от количества тренировок. Ничуть не менее важно то, как ребёнок сидит. В частности, высота стула должна быть оптимальной для его роста, ребёнок не должен наклоняться над листами излишне низко, локти не должны свисать со стола.

Также качественным должно быть освещение – всё должно быть видно, без лишних теней. Свет должен падать так, чтобы равномерно освещать тетради.

Не ругайте ребёнка, если у него не выходит писать разборчиво. Детский почерк вырабатывается далеко не сразу, потому просто постарайтесь вместе поработать над улучшением результатов. Также не стоит ругаться, если малыш пишет левой рукой – ведь, возможно, он левша. Хотя вы наверняка уже обратили на это внимание ещё раньше.

Таким образом, при терпении и методичном подходе вы без проблем сможете приучить ребёнка писать красиво и грамотно – и в дальнейшем это здорово ему пригодится в жизни.

Источник: http://charmani.ru/deti/vospitanie-malysha/kak-nauchit-krasivo-pisat-rebenka.html

Как красиво научить ребёнка писать

Многие преподаватели, обучающие школьников, начальных классов не советуют родителям заниматься с детьми письмом пока те не пойдут в школу.

 Считается что в возрасте 3–4 лет рука ребёнка ещё не готова к письму и если сначала он научится выводить буквы красиво, развить хороший почерк как навык будет невозможно, для этого нужен систематический подход.

Дело в том, что если постоянно заниматься с ребёнком, заставлять выводить буквы, ему это вскоре надоест. Ребёнок, выучив письменный алфавит, начинает пользоваться им по собственному усмотрению и остановить или взять под контроль этот процесс непросто.

Почерк малыша может испортиться и в итоге, когда ребёнок пойдёт в школу, преподавателям придётся его переучивать, что гораздо труднее, чем обучать изначально. Родителям желающим научить ребёнка дошкольного возраста красиво писать в будущем, лучше начать такую подготовку с развития мелкой моторики рук.

Начинать готовить ребёнка красиво писать, писать печатные и прописные буквы, можно до школы, и первое на что нужно обратить внимание — это степень развития мелкой моторики рук малыша. Чтобы это сделать, можно дать ребёнку какое-нибудь задание. — Например, попросить его собрать конструктор, состоящий из мелких деталей.

Если ребёнок с лёгкостью справится с заданием, это говорит о том, что у него хорошо развита мелкая моторика, а если ему будет тяжело, нужно заняться с ним упражнениями, развивающими мелкую моторику — кисти рук и пальчики.

Такие занятия помогут ребёнку в будущем быстрее научиться выводить буквы красиво, и освоить навыки аккуратного письма.

Упражнения для развития мелкой моторики рук:

• По пять раз сжимать пальцы в кулачек, а затем делать круговые движения кистями рук вправо-влево.
• При выпрямленных пальцах отвести большой палец в сторону, а затем совершать им круговые движения попеременно, то вправо, то влево. Выполнять упражнение 5 раз.
• Пытаться согнуть последовательно выпрямленные пальцы в кулак начиная с мизинца. Затем сделать то же упражнение, но начиная с большого пальца. Выполнять 5 раз.

Старайтесь покупать ребёнку те игрушки и настольные игры, которые помогут ему в будущем не только красиво рисовать и писать, но и научат его усидчивости, что очень важно для того, чтобы его почерк был аккуратным.

Когда ребёнок пойдёт в школу обязательно нужно продолжать развивать его основные навыки и способности, ведь если родители будут помогать ему, малыш быстрее научиться грамоте, и его почерк будет становиться все красивее.

Но в то же время не стоит особенно напрягать ребёнка, — давать ему после школы множество заданий по письму, ведь теперь он и в школе постоянно пишет — возможно намного больше устаёт и в итоге начинает терять терпение, что не очень хорошо влияет на красоту его почерка.

Если вы хотите чтобы малыш как можно быстрее научился писать, кроме заданий, которые дают в школе, можно обучать его в игровой форме.

1. Например, вы можете вместе с ним подписывать поздравительные открытки, стараясь делать это красиво.
2. Придумывать небольшие сказки, а затем записывать их в тетрадь.
3. Предложите малышу такую игру: вы будете показывать ему какую-либо картинку, например, изображение животного, а ребёнок будет записывать название в тетрадь.

Для того чтобы школьник писал с удовольствием, и научился это делать красиво, нужно заботиться о том чтобы он не сильно уставал от этого занятия. В этом может помочь расслабляющая гимнастика для рук и ванночки, которые полезно делать на ночь.

Средняя школа, следим за почерком

К тому моменту когда ребёнок переходит в пятый класс, он, скорее всего, уже научился писать грамотно и аккуратно, и сейчас важно чтобы он не потерял этих навыков, а развивал их дальше.

В средних классах детям начинают преподавать такие предметы как история, информатика, природоведение, материал начинают давать в виде лекций, и ученикам приходится писать конспекты, а успевать за преподавателями им бывает крайне сложно, что приводит к резкому ухудшению почерка.

В этом случае важно научить школьника писать слова сокращая их, и тогда проблем с ухудшением почерка не возникнет. Для того чтобы быстрее научить школьника сокращениям, можно написать для него список из длинных слов, которые нужно будет сократить при написании.

Затем попросите ребёнка прочитать сокращённые слова, и если у него это получиться, это значит что он научился вести конспект.

Конечно, когда школьник окажется в старших классах, а тем более по окончании школы, он сможет писать так, как захочет сам. Но, главное, чему родители должны научить своих детей, это писать так чтобы окружающие понимали написанное ими, а при взгляде в тетрадь не создавалось впечатления неряшливости.

Преподаватель, специалист детского развивающего центра
Дружинина Елена

Педагоги рассказывают о методиках развития красивого почерка перед школой:

Источник: http://MaryPop.ru/shkola/chtenie-pismo/krasivo-nauchit-rebenka-pisat.html

Как научить ребёнка писать красиво

Несмотря на то что наши современники всё чаще предпочитают шариковой ручке компьютерную клавиатуру, красивый почерк продолжает оставаться предметом восхищения. Поэтому нынешних родителей по-прежнему волнует вопрос: как научить писать красиво ребёнка-первоклассника?

В идеале обучение письму должно осуществляться исключительно под руководством учителя.

Однако программы начальной школы сейчас настолько насыщены разнообразным учебным материалом, что отработка навыков каллиграфии отходит на второй план.

Выводить в тетрадках «палочки — крючочки» первоклассникам попросту некогда: слишком многое нужно успеть узнать, слишком многому научиться помимо чистописания.

А ведь красивый почерк редко бывает врождённым достоинством. Чтобы его выработать, необходимо постоянно упражняться. И овладеть непростым искусством каллиграфии школьнику должны помочь родители. Разумеется, придётся запастись терпением, выделить время для занятий и настроить ребёнка на положительный результат: обучение письму — задача серьёзная и довольно сложная.

С чего начать домашние занятия чистописанием? Испокон веков красиво писать учились по образцам, а лучший образец для письма — это, конечно, прописи. Теперь, кстати, родителям не нужно идти за ними в магазин. Скачать прописи для 1 класса можно в Интернете, например, на «Сайте для добрых и заботливых мам». 

Прежде чем усадить своё чадо за прописи, организуйте для него удобное рабочее место: уберите с письменного стола всё лишнее, проветрите комнату, проследите за её освещением.

Чтобы писать красиво, необходимо, кроме всего прочего, правильно сидеть за столом. Об осанке, скорее всего, ребёнку не раз говорили в школе — но контролировать этот момент необходимо и во время домашних занятий.

Позаботьтесь и о хорошей ручке — стержень ни в коем случае не должен «заедать» или «мазать».

Желательно сразу распечатать прописи в нескольких экземплярах. Так можно быстро заменить испорченную страничку. Не исключено, что научить писать красиво и грамотно нужно не только ребёнка, но и маму с папой. Положительный пример родителей в этом деле очень важен. Поэтому не стесняйтесь, дорогие родители, садитесь за прописи вместе с сыном или дочерью — и заново учитесь писать.

В домашних занятиях чистописанием важно не переусердствовать. Занимайтесь с первоклассником не более 20 минут и периодически следите, не устал ли он. Не забывайте о коротких перерывах — попросите ребёнка встряхнуть кисти, несколько раз сжать их, а потом разжать. Обязательна и гимнастика для глаз.

Занятия чистописанием не должны становиться изнурительными. Пусть это будет что-то наподобие игры. Хвалите ребёнка за красивое письмо, мотивируйте к дальнейшим успехам — и никогда не наказывайте за неудачи. В конце концов, и вас когда-то не так уж просто было научить писать красиво. Разве не так?

Советуем почитать: 

Как развивать речь ребёнка

Участие специалистов в решении юридических вопросов

Источник: http://bacenko.ru/polezno-znat/kak-nauchit-rebyonka-pisat-krasivo/

Мой класс — Как помочь первокласснику научиться красиво писать?

Как помочь первокласснику научиться красиво писать?

Ваш ребенок первоклассник и вы столкнулись с тем, что у вашего ребенка не получается писать красиво. Как поступить любящему родителю? Многие родители подходят ко мне с вопросом, как же им помочь своему ребенку.

На Западе сейчас говорят о том, нужно ли вообще обучать каллиграфии детей. Начиная от 1970-х годов, существенно снизилась важность письма от руки.

Существуют даже программы, которые препятствуют развитию индивидуального письма: в некоторых школах Гамбурга, например, детей учат писать только печатные буквы, а не чистописание: мол, каллиграфия является слишком сложным делом для детей и перегружает их.

Противники этой точки зрения утверждают: умение красиво писать – почти синоним образованности. Эксперты пришли к выводу, что рукописное письмо приводит к тому, что дети учатся думать логически и делать выводы. Так что все-таки стоит ребенка научить писать красиво, хотя бы потому, что каллиграфические навыки развивают мелкую моторику, и это способствует интеллектуальному развитию ребенка.

Каллиграфия — это искусство изображения слова. В Японии это нечто среднее между рисунком и письмом. Выполненные на листах бумаги или на шелке иероглифы выполняют функцию картин — передают сюжет и приносят эстетическое удовольствие. Японская поэтесса Ханда Сюко писала: «Каллиграфия – цветок души человека».

Проблема плохого почерка – одна из самых распространенных в школе.

Первая причина – плохо развита мелкая моторика кисти рук.

Что же такое мелкая моторика?

Физиологи под этим выражением подразумевают движение мелких мышц кистей рук. При этом важно помнить о координации «рука-глаз», т. к. развитие мелких движений рук происходит под контролем зрения.

Почему же так важно развивать мелкую моторику рук ребенка? Дело в том, что в головном мозге человека центры, которые отвечают за речь и движения пальцев расположены очень близко. Стимулируя мелкую моторику, мы активируем зоны, отвечающие за речь.

И, кроме того, в дальнейшем эти навыки ребенку потребуются для использования движений, чтобы рисовать, писать, одеваться и т. д.

Вторая причина – неправильное положение ручки.

С трудностями в обучении детей правильно держать ручку при письме сталкиваются родители и педагоги. Ребенок приходит в школу уже с определенным навыком держать пишущий инструмент! К сожалению, переучивать гораздо сложнее, чем научить правильно.

Сколько тратится усилий и времени для обучения детей этим, казалось бы, несложным правилам! Дети неправильно держат пишущий инструмент: излишне сжимают, неправильно ставят пальцы, изгибают их, выкручивают кисть.

В результате в пальцах и кисти возникает избыточное напряжение, которое вызывает онемение и боль, ребенок быстро устает, скорость письма снижается и портится почерк. Неправильная манера письма может даже способствовать возникновению такого серьезного заболевания, как писчий спазм.

Как правильно держать ручку?

Ручка должна лежать на левой стороне среднего пальца. Указательный палец сверху придерживает ручку, большой палец поддерживает ручку с левой стороны. Все три пальца слегка закруглены и не сжимают ручку сильно. Указательный палец может легко подниматься, и при этом ручка не должна падать.

Безымянный и мизинец могут находиться внутри ладони или свободно лежать у основания большого пальца. Во время письма рука опирается на верхний сустав загнутого внутрь мизинца. Итак, ручку надо держать свободно, не зажимая ее слишком крепко и не прогибая указательный палец.

Прогибание первого сустава указательного пальца увеличивает мышечное напряжение, ребенок быстро устает, а темп письма снижается.

Расстояние от кончика стержня до указательного пальца должно быть около 2 см. Цвет пасты должен быть темно-синим, темно-фиолетовым. Взрослые редко уделяют внимание качеству ручки: ее форме, длине, толщине, твердости стержня, а это все немаловажные условия успешности и легкости формирования навыка.

Оптимальная длина ручки — 15 см, очень короткие и очень длинные ручки лучше не использовать. Не годятся для письма детей разного рода подарочные и рекламные варианты ручек, особенно плоские четырехгранные, диаметром более 7 мм и т. п.

Слишком твердый стержень, толщина “не по руке”, ребристые грани не просто неудобны, а требуют дополнительных усилий, затрудняют процесс формирования навыка письма.

Третья причина – неправильная посадка.

Правильная посадка: прямая спина, ровные плечи опущены вниз, голова немного наклонена на нужном отдалении от тетрадки. Грудь не должна соприкасаться со столом — такая поза затрудняет дыхание.

Четвертая  причина – положение тетради.

Не менее важно, как лежит бумага, тетрадь. От ее положения зависит не только четкость почерка, но и возможность сидеть правильно.

Попробуйте сами и вместе с ребенком положить тетрадь прямо перед собой, затем чуть сдвиньте ее вправо, чтобы нижний левый край тетради (листа бумаги) находился на середине груди, и вы легко убедитесь, что в первом положении (тетрадь лежит прямо) писать очень сложно.

Второй вариант (наклонное положение тетради) позволяет не только правильно сидеть, но более легко и свободно передвигать руку по строке от начала к концу. По мере заполнения листа тетрадь продвигается вверх. Сначала левая рука поддерживает тетрадь снизу, а когда страница заполняется внизу — сверху.

Что еще влияет на почерк ребенка?

Очень многое зависит и от психологического настроя. Не стоит ругать малыша за некрасивые линии, ни в коем случае нельзя сравнивать его результаты с результатами других детей. Так можно полностью отбить желание учиться. Больше хвалите своего ребенка за то, что у него получается!

Прежде всего, настройтесь на снисходительное отношение к вашему ребенку, ведь от начинающего ученика требуется терпение и аккуратность.

Не забывайте, однако, о том, что усталость к малышу может прийти после пятиминутного занятия каллиграфией.

При этом ребенок, жалующийся на усталость руки, показывает даже не столько на мятые и затекшие пальчики, сколько на мышцы предплечья. В этом случае руку необходимо обязательно размять. Лучше всего поможет массаж.

Письменные работы первое время необходимо выполнять вместе с ребенком, без суеты и спешки.

Принцип «Лучше меньше да лучше» особенно уместен в чистописании. Поверьте, результативность от такой методики намного выше, чем неаккуратное многократное повторение «для галочки».

Есть еще одна небольшая хитрость, как научить ребенка красиво писать. Как правило, в современные прописи для первого класса вкладывают листочек кальки. Этот листочек очень полезен для тренировки написания красивых букв. Как обычно первоклашки пишут в прописи? Сначала тренируются на «черновике», а только потом пишут в «чистовик».

К тому моменту, когда нужно писать в «чистовике», ребенок уже изрядно устал, да и не всегда все гладко получается. Словом — муки! Чем хороша калька? Она избавляет от изнурительной работы в «черновике».  Кладем кальку поверх страницы, на которой работает ребенок.

На кальке по печатной основе прописываем два-три раза необходимую букву или элемент, потом следующий один раз в прописи. Снова кладем кальку: два раза пишем на кальке, третий раз в прописи. В следующей строке можно писать по одной букве на кальке и в прописи.

Таким образом, рука привыкает писать красивые правильные буквы, а ребенок не устает. Если кальки в прописях нет,  то стоит ее купить, ее много не нужно.

Очень важно, чтобы ваш ребенок называл букву, которую прописывает и каждый элемент этой буквы. Такое проговаривание благотворно влияет на развитие речи. Проговаривание буквы по ходу ее написания позволяет ребенку контролировать правильность каждого элемента. 

Источник: http://moi-klass.ucoz.ru/index/kak_pomoch_pervoklassniku_nauchitsja_krasivo_pisat/0-160