Что такое очно-заочная форма обучения

Справочник абитуриента

Традиционные формы обучения (очная и заочная) сегодня существуют параллельно с относительно новыми – очно-заочной и дистанционной. Чем же отличаются друг от друга формы обучения в вузе?

Очная форма обучения

Очная форма обучения — это самый распространенный способ получения высшего образования.

Форма обучения дневная подразумевает, что студент каждый день (за исключением выходных) посещает семинары и лекции в течение семестра, а затем сдает соответствующие экзамены.

Студенты очной формы обучения могут учиться на бюджете и получать стипендию, а могут поступить и на платную форму обучения. Что значит очная форма обучения для юношей? Для них учеба на дневном отделении позволяет получить отсрочку от армии.

Очно-заочная форма обучения

Очно-заочная форма обучения подойдет для тех, кто хочет получать образование и при этом не увольняться с работы. Занятия проходят в выходные дни или в вечернее время, которые, соответственно, принято называть «группа выходного дня» или «вечернее обучение».

Вечерняя форма обучения подразумевает, что не только обучение, но и экзамены сдаются в нерабочее время. Нередко при вечернем обучении занятия проводятся не каждый день, а, например, 3 раза в неделю по 3 пары.

Что значит форма обучения в группе выходного дня? Занятия и экзамены проходят именно в выходные дни, что удобно для занятых на работе семейных людей. Учиться так довольно тяжело, зато качество этой формы обучения в институте выше, чем, к примеру, на заочном отделении, ведь студенты контактируют с преподавателем напрямую.

Заочная форма обучения

Заочная форма обучения — это довольно самостоятельный способ учебы.

Прием на заочную форму обучения подразумевает, что студент приезжает на установочную сессию, получает задание и список литературы, самостоятельно готовится в течение определенного времени и затем сдает экзамены преподавателю. Специальности заочной формы обучения могут быть самые разные, но вне зависимости от этого, сессия будет проходить два раза в год.

Многие работодатели считают, что заочная форма обучения в вузе не отличается качеством образования, поэтому часто ее выбирают для получения второго высшего образования.

Дистанционная форма обучения, которая считается разновидностью заочной формы обучения, подразумевает, что студент с преподавателем общается с помощью сервисов сети Интернет: специализированных систем дистанционного обучения, электронной почты, чатов, видео-конференций и т.д. Основное преимущество такой формы обучения в том, что дистанционно получить образование могут жители любых городов, не выезжая из дома. Кроме того, можно получить диплом вуза Москвы из любого субъекта России. Приверженцев этой формы обучения с каждым годом становится все больше.

Очная и заочная форма обучения, так же, как и очно-заочная форма обучения, могут быть как бесплатными (выделяются бюджетные места), так и платными.

Понятие «сокращенная форма обучения» законодательно не предусмотрено, однако многие вузы идут навстречу студентам и после первой сессии, при условии успешной ее сдачи, могут перевести на следующий курс. Поэтому по факту и очно, и заочно, сокращенная форма обучения существует.

Источник: http://vuz.EduNetwork.ru/faq-f/21

Что такое очно-заочная форма обучения?

Очно-заочную форму обучения еще называют вечерней. Вечернее образование было популярно в советский период, когда многие люди одновременно работали и учились на курсах. Только они получали в основном средне-специальное образование. Сегодня на вечерней форме учатся 23% студентов.

Особенности очно-заочного обучения

Поступая на вечернюю форму, студент может подстроить учебу в университете под свой рабочий график. Практически 100% молодых людей, которые поступают на такую форму обучения, работают. У очно-заочной программы есть свои преимущества:

удобный график посещений;
возможность совмещать работу и учебу;
оплачиваемый учебный отпуск;
доступная стоимость обучения;
финансовая независимость студента.

Студенты могут проходить практику на месте работы. Многие учащиеся уже работают в той сфере, по которой они получают образование.

Почему вечерняя форма непопулярна?

Вечерняя форма обучения не так популярна, как заочка. Большинство работающих молодых людей поступают именно на заочное отделение. Это легко объяснить.

На заочке и на вечернем отделении учиться нужно больший срок, чем на очной для получения диплома. При этом студент заочки должен появляться только на установочных сессиях два раза в год.

А вот студенту с вечернего отделения надо приходить на учебу в среднем 3 раза в неделю.

Заочка удобна тем, что учащийся свободен почти все время, за исключением тех нескольких недель, когда он сдает экзамены. А вечернику приходится посещать лекции регулярно, иначе он может быть отчислен.

Преимущества вечерней формы перед заочной

Вечерняя форма обучения имеет и свои преимущества перед заочкой. Поступив на вечерку, студент получает реальные консультации преподавателей. Заочнику приходится заниматься самообразованием — он сам ищет материалы, составляет конспекты, организует свое время. Если заочник вылетает с курса, то почти наверняка в этом виновата его неорганизованность.

Вечерник может прослушать больше лекций по теме и задать вопросы преподавателю. Студенту могут дать консультации, которые помогут успешно сдать экзамены. Кроме того, учебный отпуск у вечерников тоже оплачиваемый. Заочники чаще всего берут отпуск за свой счет. Хотя многое зависит от организации, в которой работает студент.

Выбирая вечернюю форму обучения, студент ничего не теряет. Такая форма идеально подходит для молодых людей, которые сомневаются, что смогут учиться самостоятельно, как заочники.

Баннер, Лозунг или краткая информация

Источник: http://edugid.ru/poleznie-statii/1084-chto-takoe-ochno-zaochnaya-forma-obucheniya

Формы обучения: в чём разница?

В ЮУрГУ подготовка специалистов, бакалавров и магистров осуществляется в очной (дневной), очно-заочной (вечерней), заочной формам.

Очная форма обучения

Студенты очной формы обучения получают комплекс фундаментальных знаний в различных сферах, в том числе в области экономики, математики, информационных технологий, статистики и менеджмента.

Они имеют возможность непосредственного общения с преподавателями на лекциях и семинарах в максимальном объеме, что способствует приобретению глубоких знаний, составляющих основу качественного образования.

Кроме того, у студентов есть время на посещение библиотек и конференций, благодаря чему они лучше усваивают материал и могут получить дополнительные сертификаты и дипломы. В учебных планах всех специальностей для студентов очной формы обучения предусмотрено время на самостоятельную работу.

В ЮУрГУ активно используются информационные технологии, что позволяет студентам из дома или из компьютерных классов иметь доступ к электронным ресурсам библиотеки Университета, к электронным лекциям преподавателей, а также получать он-лайн консультации преподавателей. Наличие большого количества компьютерных классов, оснащенных современным оборудованием, объединенных в единую университетскую сеть с выходом в Интернет, позволяет получить практические навыки, которые являются базой для овладения профессией.

В процессе обучения студенты проходят ознакомительную, производственную и преддипломную практику в государственных учреждениях, коммерческих структурах и банках, промышленных предприятиях, а также в учебно-тренировочных фирмах.

Получение высшего образования в очной форме открывает широкие возможности в самореализации, трудоустройстве, продвижении вверх по социальной лестнице, обеспечении достойного уровня жизни.

Не секрет, что работодатели отдают предпочтение молодым специалистам, окончившим дневную форму обучения и посвятившим 4–5 лет изучению специальности.

Только студенты очной формы обучения получают отсрочку от службы в армии.

Очно-заочная (вечерняя) форма обучения

Занятия на очно-заочной форме обучения проводятся 3 раза в неделю: 2 раза в будни по вечерам (с 19.00 до 22.00) + 1 раз в выходной день (с 10.00 до 16.00)

Студенты-вечерники имеют возможность совмещать учебу с работой и сразу применять полученные знания и навыки на практике.

Выпускники очно-заочной формы имеют существенные преимущества, поскольку они уже в процессе обучения приобретают опыт работы.

Это позволяет им не только претендовать на более высокооплачиваемые должности по окончании университета, но и быстрее продвигаться по карьерной лестнице.

Студенты очно-заочной формы получают доступ к электронным пособиям и имеют возможность участвовать в семинарских занятиях в режиме on-line.

Дополнительные преимущества:

обычно гораздо легче поступить, так как граница ЕГЭ значительно ниже, чем на очную форму, а выпускники школы до 2009 года могут сдавать вступительные испытания в формате вуза (комплексное тестирование);
стоимость обучения ниже, чем на очной форме;
реальная возможность трудоустройства в ЮУрГУ по профилю будущей специальности.

Заочная форма обучения

Наиболее удобный вариант обучения для тех, кто хочет:

совмещать учёбу с работой;
получить качественное образование, проживая в родном городе или сельской местности;
имеет детей и вынужден ежедневно уделять им большую часть дня;
приобрести специальность, широко востребованную на рынке труда.

Нормативный срок обучения на заочном отделении для бакалавра составляет 5 лет.

Процесс обучения состоит из установочных обзорных лекций и практических занятий, которые проводятся в аудиториях, оборудованных по последнему слову техники; самостоятельной подготовки и аттестационных мероприятий (зачетно-экзаменационных сессий).

Студенты проходят различные виды практик в своих организациях или на предприятиях по направлению выпускающей кафедры. В университете создана обширная база данных предприятий, которые готовы создать все необходимые условия для успешного прохождения нашими студентами всех видов практик.

На время зачётно-экзаменационных сессий иногородним студентам предоставляется общежитие.

Дополнительные плюсы:

облегченный вариант поступления по сравнению с очной формой (вступительные испытания в форме комплексного тестирования — для выпускников школы до 2009 года, меньше конкурс);
сравнительно низкая стоимость (ниже чем на очную и вечернюю формы);
реальная возможность трудоустройства в ЮУрГУ по будущей специальности.

ЮУрГУ активно следит за тем, как меняется сегодня рынок труда. Работодатели предъявляют все более жесткие требования, и очень часто полученного когда-то высшего образования и знания языка и становится недостаточно. В связи с этим университетом были разработаны магистерские программы в формате второго высшего образования.

Получать образование на магистерские программы приходят, и те, кто, заняв управленческую должность, осознал, что имеющихся у него знаний недостаточно.

Разностороннее образование значительно расширяет способности человека: новые знания помогают взглянуть на решаемые проблемы с другой точки зрения.

Для тех же, кто решил сменить профессию, диплом ЮУрГУ может стать залогом успешного старта в новой сфере деятельности.

В последние годы значительно увеличилось число людей, стремящихся приобрести какие-то новые знания и навыки, повысить квалификацию.

Возрастающая потребность в постоянном обновлении и углублении однажды полученных знаний, формирование культуры «обучение в течение всей жизни» подтолкнуло ЮУрГУ к созданию ряда программ переподготовки и повышения квалификации специалистов.

Эти программы нацелены на то, чтобы помогать специалисту оставаться «на уровне» на протяжении всего профессионального пути.

Источник: http://www.susu.ru/ru/education/formy-obucheniya-v-chyom-raznica

Очно-заочная форма обучения в вузе

Существует мнение, что на очно-заочном отделении учатся только слабые студенты, которые не смогли попасть на очное по баллам. То есть получается, что очно-заочная форма — это возможность неучам все-таки получить престижную, интересную, высокооплачиваемую, уважаемую профессию.

Как обстоят дела в действительности? Неужели студенты очно-заочного отделения — это школьники, которые не учились, но желали во что бы то ни стало иметь высшее образование? Так ли эта форма обучения непривлекательна, что ею пользуются только абитуриенты, не попавшие на дневное?

Дневное обучение, конечно, вызывает у работодателей большее доверие. Студенты полностью погружены в учебу, на работу времени у них нет. Считается, что и знания они имеют прочные, глубокие, разносторонние. Но все ли выпускники школ могут воспользоваться очной формой?

Для этого, как минимум, нужно, во-первых, выдержать выпускные экзамены в школе на высокие баллы, чтобы быть конкурентоспособным при поступлении в выбранный вуз. А если выпускник так сдал экзамен в результате рокового стечения обстоятельств (растерялся, очень плохо себя чувствовал, находился в стрессовом состоянии и т.д.)?

Во-вторых, желающему учиться на дневном нужно быть финансово обеспеченным (например, помогают родители), ведь работать будет некогда — никакой работодатель подстраиваться под учебный график не собирается.

У всех ли выпускников имеются эти главнейшие условия? Все ли могут позволить себе очное обучение?

И еще один немаловажный фактор: финансовая независимость. Не все родители имеют возможность содержать выросшее любимое на должном уровне, оплачивать все его прихоти.

Более того, иногда обстоятельства складываются так, что выпускник школы вынужден искать работу, чтобы обеспечивать себя и родителей.

Но даже в финансово благополучной семье нужно помнить, что если студента кормят, одевают, финансово снабжают родители, то нужно понимать, что все годы учебы в вузе нужно будет зависеть от них и полностью считаться с их мнением, что, как и когда делать или не делать. А это не так просто.

А теперь посмотрим, чем же привлекательна очно-заочная форма обучения или к ней действительно нужно прибегать как к вынужденной мере?

Прежде всего отметим, что очно-заочная форма не основывается только на самостоятельном изучении материала. Форма обучения приближена к очной: студенты посещают лекции, правда, не каждый день, а три-четыре раза в неделю, обычно в вечернее время. У них имеются полноценные лекции, постоянное общение с квалифицированными преподавателями.

Поступить на очно-заочное легче, чем на очное. Баллы пониже, а прием документов происходит позже, чем на дневное.

Если рассматривается контрактный вариант, то опять же здесь преимущество: на очном намного дороже учиться.

Однако если кто-то возомнил себя Остапом Бендером и придумал хитрую комбинацию, заключающуюся в поступлении на очно-заочное отделение, а потом перевестись на очное, — даже не пытайтесь: перевестись практически нереально, будь вы хоть семи пядей во лбу и учитесь даже не на пятерки, а на семерки. Это возможно только теоретически.

Студенты могут полноценно работать, причем многие стараются устроиться по будущей специальности. Следовательно, имеют возможность сразу же применять полученные знания на практике. Значит, и запомнят изучаемое прочнее.

Материальная независимость позволяет студентам очно-заочного отделения контролировать свое время, реализовывать мечты.

При желании можно продолжить учебу в аспирантуре.

Они уже имеют место работы, в знакомом коллективе работать всегда легче.

Особенно привлекательно очно-заочное обучение при получении второго, третьего образования.

Можно упомянуть и о льготах на работе (дополнительный отпуск с сохранением средней заработной платы и т.д.). Но посмотрим на реальную жизнь.

Долго ли проработает такой сотрудник? Будет ли мириться работодатель с ситуацией периодического отсутствия работника? Люди стараются и больничные-то не брать, чтобы не потерять рабочее место.

Поэтому ответ «да» только в одном случае: он должен быть очень ценным специалистом.

Но если все так распрекрасно, то почему же большинство выпускников школ все-таки предпочитают очное отделение?

Все-таки минусов у такой формы обучения немало.

Начнем с того, что не каждый выдержит столь напряженный, насыщенный режим дня. Ведь нужно отработать целую смену, а затем несколько часов учиться. Прибавьте еще время, потраченное на дорогу, пробки, духоту в транспорте.

Конечно, физически и психологически тяжело совмещать работу и учебу.

Поэтому невероятно важен оптимистический настрой студента: нужно постоянно помнить и видеть цель, напоминать себе, что такой жесткий режим дня не навсегда, всего на пять-шесть лет.

Отсутствует свободное время. Да, это действительно так. Однако, если правильно, положительно настроиться на учебу на очно-заочном отделении, то и здесь можно найти возможности отдохнуть — имеются же каникулы, проведение которых нужно особенно тщательно продумать. К тому же чаще говорить себе, что такой бешеный ритм жизни на недолгое время, а потому можно потерпеть.

Очно-заочное отделение предпочитают выпускницы школ или молодые люди, отслужившие в армии, так как такая форма обучения не дает отсрочку от службы.

Еще одно существенное «но»: не во всех вузах имеется очно-заочная форма обучения (например, медицинском).

Ради справедливости необходимо также сказать, что по некоторым специальностям работодатели предпочитают брать специалистов, получивших очное образование (например, программистов).

Очно-заочное обучение — достойное компромиссное решение, позволяющее получить по наполненности почти очное образование и в то же время работать. Только нужно перед поступлением взвесить все «за» и «против».

Источник: https://prouchebu.com/ochno-zachnoe_obuchenie/

Очно заочная форма обучения, что это?

Сегодня в Челябинске применимы четыре формы обучения: очная, очно-заочная, заочная и дистанционная.

Самое время поговорить об очно-заочной.

Многим она известна как вечерняя. А значит, что находясь на данной форме обучения, студенты могут легко совмещать работу и учебу.

Это очень удобно, поскольку у каждого учащегося есть возможность применить знания, получаемые по вечерам в инситтутах, академиях и университетах Челябинска, на практике.

Впрочем, причиной для выбора вечернего обучения может быть и то, что родители попросту не в состоянии оплатить учебу своего ребенка в университете, а может быть и так, что учащемуся в учебном заведении, нужно учиться, но также нужно содержать и обеспечивать собственную семью. С помощью вечерней формы занятий, этот вопрос совмещения можно решить намного проще.

Как проходит очно-заочное обучение?

Занятия на очно-заочной форме обучения могут проводиться как в будние дни, так и в выходные. Как правило, учеба проходит несколько раз в неделю. Данная форма обучения отличается от заочной тем, что студенты посещают вуз не только во время экзаменационных сессий, но и на протяжении всего учебного года.

Очень хорошо, что очно-заочная форма обучения предполагает регулярные занятия с педагогами, так как это помогает хоть как-то контролировать процесс обучения студентов. И, следовательно, это благоприятно сказывается на их умениях, навыках и вообще знаниях в целом.

Требования к студентам-вечерникам не так высоки, как, например, к студентам-очникам. Происходит это, в основном, из-за того, что чаще всего на очно-заочную форму обучения приходят уже взрослые люди, которым нужны непосредственно знания, которых не нужно заставлять учиться.

Хотя, конечно же, везде бывают исключения.

Срок обучения на очно-заочной форме обучения стандартный — от четырех до шести лет. Это напрямую зависит от университета и специальности, которые Вы выберете. Но можно и уменьшить срок обучения, если Вы уже имеете какое-то образование: высшее или среднее профессиональное.

Помимо достоинств, у вечерней формы обучения есть и недостатки. Например, довольно трудно перевестись с очно-заочного обучения на дневное. Это возможно лишь в том случае, если у Вас высокая успеваемость, ну и само собой, если на очке для Вас есть свободное место. Также должны совпадать предметы, которые Вы изучали и количество часов. Иначе Вам потребуется досдать какие-то экзамены и зачеты.

Также, честно говоря, сложно совмещать учебу и карьеру. И, следовательно, недостача времени мешает наслаждаться настоящей студенческой жизнью. Еще хотелось бы сказать, что вечернее обучение, так сказать, более выгодное для девушек, нежели для парней. Так как, к сожалению, учеба на очно-заочном отделении не может дать отсрочку от армии.

На вечерней форме обучения можно встретить группы, которые состоят из студентов абсолютно любых и разных возрастов. Следует заметить, что чаще всего на вечернии отделения поступают выпускники различных техникумов и училищ, особенно технических и медицинских специальностей. В некоторых вузах Челябинска очно-заочные формы обучения более востребованы, чем очные.

На вечерние отделения прием документов начинается и заканчивается позже, чем на дневные. И экзаменационные сессии также начинаются позднее, где-то в середине августа. Хотя, конечно же, все зависит от университета.

Необходимо знать, что для того, чтобы студенты-вечерники могли без труда пройти курс обучения, им прибавляют еще один дополнительный год. Но, также, есть такие университеты, в которых срок обучения сокращен до четырех лет. Это удается делать, исключая из учебной программы общеобразовательные предметы, которые не имеют никакого отношения, к получаемой специальности.

Выпускники, которые обучались на очно-заочных отделениях могут поступать в аспирантуру, как и выпускники дневных отделений.

Еще нужно отметить, что для тех студентов Челябинска, кто учится на вечерних отделениях существуют различные льготы:

предоставление дополнительного отпуска. При этом, работадатель должен сохранить среднюю заработную плату;
на сессию дается на первых двух курсах по 40 дней, далее по 50 дней;
предоставляется четыре месяца для подготовки и сдачи госэкзаменов и защиты дипломной работы;
также можно сократить рабочую неделю на 7 часов перед дипломной работой и госэкзаменами в течении 10 месяцев. При этом выплачивается 50 процентов заработной платы.

Вот все, что нужно знать при поступлении на очно-заочные отделения в университеты, академии и институты г Челябинска. Выбрать же учебное заведение, куда можно пойти учиться на вечернее отделение не сложнее, чем обычно. Ориентируйтесь на Ваши возможности, финансовое положение и специальность. И, конечно, не забывайте, что невзирая ни на что, главное для работодателя – это Ваш опыт.

Источник: https://www.izuchi.ru/obuchenie-v-chelyabinske/ochno-zaochnaya-forma-obucheniya-chto-eto.html

Чем отличается очное обучение от заочного обучения

Чем отличается очное обучение от заочного обучения Абитуриенту Заочное образование

У каждого из нас есть знакомые, которые получали образование очно и те, которые были заочниками.

Имеется ли ощутимая разница, выраженная существенными отличиями очного от заочного образования? Этой проблеме посвящена данная статья.

Очное обучение – это классический тип обучения, при котором студент методично посещает лекции и семинарские занятия целый семестр, в конце которого он сдаёт сессионные экзамены.

Заочное обучение – периодическое. Учащийся готовится по переданным ему материалам сам, потом посещает курс лекций, которые читаются в течение, например, одного месяца. Кульминацией семестра для студента-заочника является экзамен.

Итоговая оценка в очном обучении может складываться как из суммы текущих отметок и экзаменационного балла, так и состоять только из оценки, полученной на экзамене.

В случае с заочным обучением важнее всего то, как студент проявит себя на экзамене, ведь он готовился к нему в течение семестра в основном самостоятельно, выполняя эпизодические работы и консультируясь с педагогами.

Заочное образование обычно длится меньше очного, так как для него предусмотрены сокращённые программы, ведь большое число заочников получают таким образов второе образование. Обычно заочная форма обучения дешевле, чем очная.

Интересно, что очная форма обучения предполагает наличие бюджетных мест и выплату стипендий бюджетникам, а заочная – практически никогда. Ещё одним отличием очного обучения от заочного является то, что заочное образование не даёт причин для отсрочки в армию.

Считается, что некоторыми специальностями, такими, например, как переводческая, невозможно овладеть, учась заочно, так как изучение иностранных языков требует постоянной практики и оттачивания мастерства, поэтому во многих вузах нет заочного отделения для языковых специальностей.

В целом, заочное обучение удобно для тех, кто не располагает большим количеством свободного времени ввиду работы, семейных обстоятельств или проблем со здоровьем.

Менее очевидные отличия очного от заочного обучения:

Очное образование – стандартная форма образования, предполагающая постоянную безотрывную учёбу, а заочное образование – периодическое;
Очное образование даёт отсрочку от армии, а заочное – нет;
Очное и заочное образование отличаются организацией учебного процесса в рамках семестра;
Заочное образование позволяет людям заниматься параллельно несколькими видами деятельности, что очень затруднительно при очной форме обучения;
Студенты-очники имеют во много раз больше шансов учиться бесплатно, однако в целом заочная форма обучения стоит дешевле;
Некоторые специальности, например, врачебные или языковые практически не представлены в заочной форме.

Источник: http://uznaikak.su/1064

Очная, заочная и очно-заочная формы обучения

Каждый вчерашний школьник, выпускаясь из школы и получая на руки аттестат о среднем образовании, как правило, уже представляет, куда именно он хочет пойти учиться и точно знает, кем в будущем мечтает стать. Все знают, что существует несколько видов обучения: очная (дневная), очно-заочная (вечерняя) и заочная форма обучения, которые «практикуют» практически во всех ВУЗах.

Как понять: очную или заочную форму обучения лучше выбрать?

В настоящее время современные молодые люди отличаются очень высокой трудоспособностью.

В связи с этим большинство потенциальных студентов сомневается в том, какому именно варианту отдать свое предпочтение, ведь многим из них хочется как можно скорее стать независимыми в финансовом плане.

Следовательно, у многих студентов не только возникает желание, но и необходимость искать работу, которая будет сочетаться с учебой.

Если посмотреть на эту ситуацию с одной стороны, то образование, которое получено на дневной форме обучения, будет более основательным и глубоким, однако оно будет забирать у человека очень много свободного времени и лишать студента возможности подрабатывать. Заочная учеба, безусловно, не занимает много времени, но нужные знания получить сможет не каждый, так как способность самостоятельно воспринимать информацию у всех разная.

Что значит и чем отличается очная от заочной формы обучения

Очное, или как его часто называют дневное, обучение имеет несколько характерных особенностей, главной из которых является необходимость регулярного посещения учебного заведения. В число достоинств этого варианта входят:

получение знаний и усвоение предоставляемой информации происходит в любом случае, даже если студент посещает учебное заведение для «галочки», особенно, если учеба ведется силами квалифицированного преподавательского состава;
при очной учебе учащемуся всегда проще найти того человека, который будет компетентен в непонятных для него предметах и вопросах. Более того близкое личное знакомство с преподавателем дает возможность уточнять, спрашивать и изучать все намного глубже. Старшекурсники также редко отказывают студентам-первокурсникам в помощи, Поэтому в определенном смысле и учиться на очной форме легче, чем на заочной, так как всегда есть возможность спросить, уточнить, взять конспект для изучения и пр.;
именно на очной учебе завязываются крепкие дружеские и романтические отношения, часто перерастающие в дружбу на всю жизнь. Такая дружба хороша тем, что обретаются не только верные друзья, но и будущие потенциальные коллеги, которые в будущем при необходимости смогут оказать помощь.

Однако есть у этого варианта свои недостатки, в число которых входят следующие моменты:

в определенном смысле минус и разница очной от заочной формы обучения заключается в их стоимости. Очевидно, что очная или дневная форма получения знаний дороже заочной. Тем студентам, которые не попали на бюджетные места в ВУЗе, приходится платить немалые деньги за учебу по контракту;
такая учеба занимает все свободное время учащегося. Каждый бывший студент знает, что если вкладывать в учебу все силы и делать качественно все домашние задания, то далеко не каждый день и не у всех остается свободное время для отдыха. Поэтому говорить о какой-либо подработке или полноценной работе и речи быть не может;
чем еще отличается очная и заочная формы обучения? К студентам, получающим знания на дневной форме обучения, преподаватели предъявляют завышенные требования. Некоторые студенты просто не могут справиться с такими требованиями и процесс обучения значительно затрудняется.

Очная и заочная форма обучения – это как и в чем разница?

Какая существует разница между очной и заочной формой обучения в ВУЗах, и кто из абитуриентов какую чаще выбирает? Бытует мнение, что на «заочку» идут только те студенты, которые по каким-либо причинам не смогли поступить на «дневную учебу».

На самом деле это не совсем так, и учиться на заочном могут все кто угодно, имеющие на то веские причины.

Более того, как показывает практика, если у человека действительно есть желание учиться получать новые знания, то ему совершенно неважно на какой форме обучения ему выпадет учиться.

В число плюсов учебы на заочном отделении входят:

учеба, организованная таким вот образом, дает своеобразный толчок, который указывает направление, в котором он должен двигаться, чтобы освоить выбранную специальность;
студент имеет достаточно времени как на самообразование, так и на отдых и работу. Большинство учащихся выбирают заочную форму обучения именно потому, что они вынуждены работать;
стоимость обучения заочно, намного дешевле очной формы, что является несомненным плюсом для многих семей со средним и невысоким доходом.

Отрицательные моменты обучения на заочной форме заключаются в следующем:

в том случае, когда человеку не особенно хорошо дается самостоятельное образование, у него наверняка возникнут некоторые сложности;
обучаясь на заочном отделении ВУЗа студент сознательно лишает себя благ юношеского возраста, так как кроме учебы у него есть работа;
далеко не все работодатели соглашаются принимать к себе на работу заочников, так как считают, что образование они получили не самое качественное. В связи с этим специалистам, закончившим заочное отделение, постоянно приходится доказывать профпригодность.

Разница между очной и очно-заочной формами обучения

Кроме этих двух форм обучения многие ВУЗы предоставляют возможность абитуриентам учиться на очно-заочной форме получения специальности, которая ранее называлась вечерней. Формы обучения очная и очно-заочная, как и заочная, устанавливаются самим учебным учреждением.

Учеба может производиться по нескольким группам. Например, через день, в понедельник, в среду и пятницу с 18 до 20 часов, по вторникам и четвергам с 19 до 21, по субботам – с 14 до 18 часов. Университеты и прочие высшие заведения вправе на свое усмотрение устанавливать график вечерних занятий, который может существенно различаться в каждом из них.

К плюсам очно-заочной формы обучения относятся:

возможность сочетать работу и учебу;
намного легче попасть на нужный факультет выбранного ВУЗа;
система подачи материала максимально приближена к очной форме;
учеба стоит гораздо дешевле.

О достоинствах и недостатках различных форм обучения можно говорить бесконечно. Зная как это учиться на очной и заочной форме обучения, а также вникнув в особенности вечернего обучения, каждый сможет выбрать наиболее подходящий вариант. Совершая свой окончательный выбор важно учесть свои личностные особенности, а также цели и задачи, поставленные перед собой.

Источник: http://u-girl.ru/ochnaya-zaochnaya-formy

Образование в Новосибирске: курсы, школы, вузы, дистанционное обучение в Новосибирске, куда пойти учиться?

Очно-заочная форма обучения это тот вид обучения, который в советские времена назывался — вечерним. Вечернее обучение представляет форму организации учебного процесса для таких лиц, которые могут совмещать профессиональную трудовую деятельность с учебой.

При этой форме обучения преподаватели проводят регулярные занятия с учебными группами в удобное для учащихся время, большей частью в вечерние часы. Преподаются те же дисциплины, что и при очном обучении.

Основные отличия очно-заочной формы обучения от других

Подготовка специалистов без отрыва от работы – по сути своей и есть очно-заочная форма обучения. В вечерней форме обучения, как и в заочной, предполагается, что большую часть учебного материала учащиеся будут изучать самостоятельно.

По сравнению с заочным обучением, у вечернего образования есть неоспоримые преимущества. Процесс обучения протекает планомерно, контроль и проверки идут чаще, с гораздо большей периодичностью.

Кроме того студенты и педагоги общаются постоянно.

Поэтому усвоение знаний, приобретение навыков и практических умений у студентов вечерников проходят в более благоприятной обстановке и более качественно чем у заочников.

При очно-заочной форме обучения в Новосибирске обычно предполагается 3 — 4 дня аудиторных занятий в неделю. Дни занятий могут приходиться и на выходные. Учебные занятия могут проводиться в разное время дня, обычно во второй половине.

Но могут быть и утром, и днем, и вечером согласно расписанию, составленному администрацией учебного заведения. Студенты сами выбирают удобное время для посещения занятий по расписанию.

Это зависит от того, когда учащийся свободен и не занят на работе.

При очно-заочной форме обучения предусматривается систематическое ведение занятий в течение всего учебного года. Сюда входят разные аудиторные занятия, лекции, семинары и практические уроки.

В то время как у заочников занятия идут в установочные и экзаменационные сессии. Минусом вечерней формы обучения является отсутствие свободного времени. А также отсутствие возможности сосредоточиться только на учебе.

Это не только очень утомительно, но и отражается на качестве знаний.

Также неприятным моментом является то, что студентам вечерникам не дается отпуск на подготовку к экзаменам. Но на некоторых предприятиях студенту идут навстречу — дают оплачиваемый отпуск для того, чтобы он смог успешно готовиться к экзаменам. Сессии проходят в удобное для студентов время.

Студенты, обучаясь по вечерней форме, совмещают работу и учебу. Но, в, то, же время они могут сразу применить знания и навыки, которые получили во время учебы, на практике. Окончив обучение, студент будет иметь как теоретические знания, так и практический опыт работы.

Поэтому очно-заочная форма обучения в Новосибирске, подталкивает будущего выпускника к быстрому продвижению по карьерной лестнице. Она дает возможность работнику, который окончил высшее учебное заведение, претендовать на более высокооплачиваемую должность.

Работодатели ценят специалистов, квалификация которых повышается без отрыва от работы.

В настоящее время при приеме на работу высшее образование одно из обязательных требований. При устройстве на работу, даже на такие должности, где раньше работал бы выпускник училища, приоритет отдается тому, кто имеет высшее образование.

Дело даже не только в работе со сложной техникой, которая требует понятливости, умения, быстрого освоения всего нового. Каждый работодатель желает принять на работу специалиста, который также способен выразить свои мысли литературным языком.

Чтобы будущий работник стремился к саморазвитию, был способен обучаться и мог легко вписаться в коллектив, найдя понимание с коллегами. Эти качества присутствуют у многих, кто получил высшее образование, независимо от того, какую форму обучения они предпочли.

Ко всему прочему почти всем специалистам после окончания вуза присущ дух интеллигентности, который приобретается студентом вуза во время учебы, общаясь в интеллектуальной среде.

Средняя стоимость очно — заочного обучения

Стоимость за очно-заочное обучение в Новосибирске, составляет примерно 50 тысяч рублей за год. Цена не зависит от выбранного факультета. На стоимость влияет лишь выбранная форма получения знаний. На вечерней форме обучения плата за учебу почти в два раза меньше чем на очной.

Сегодня высшее образование требуется многим. Однако в юности мало кто задумывается о том, что ему может пригодиться в жизни и где он хочет работать. Спустя годы, некоторые люди начинают задумываться о необходимость второго образования.

Во-первых, находясь в своей профессии, желая дальнейшего продвижения по службе, необходимо иметь второе высшее образование. Например, экономическое образование.

Во-вторых, если вы не стали специалистом в какой-либо области, можно переучиться и получить высшее образование по другому направлению.

В результате обучения вы сможете приобрести необходимые знания для того, чтобы устроиться на новую работу.

Очно-заочная форма обучения станет настоящим спасательным кругом, для тех, кто поставлен в жесткие рамки на работе, но хочет получить второе высшее образование. Учиться никогда не поздно, главное желание и терпение, Удачи вам, в ваших начинаниях!

Источник: http://www.djy.ru/obuchenie-v-novosibirske/chto-takoe-ochno-zaochnaya-forma-obucheniya.html

Формы обучения

Очная (дневная) форма обучения

Классическое очное (дневное) обучение – это обучение, построенное на непосредственном, личном общении с преподавателем на лекциях и семинарах в максимальном объеме, что способствует приобретению глубоких знаний, составляющих основу качественного образования. Только малая часть выносится на самостоятельное изучение. Как студент Вы должны ежедневно (как правило, кроме выходных) посещать занятия, лабораторные, лекции, семинары и т.п.

Срок обучения: Нормативный срок обучения составляет от 4 до 6 лет в зависимости от выбранного ВУЗа и специальности или направления обучения, возможно сокращение до 3 лет.

Преимущества:

личный контакт с преподавателем,
отсрочка от службы в вооруженных силах РФ,
студентам бюджетной основы выплачивается стипендия (в случае сдачи сессии на «хорошо» и «отлично»), социальная стипендия (для студентов определенных категорий), повышенная стипендия(для отличников)
возможность раскрыть свой потенциал, участвуя в вузовских и межвузовских праздниках и мероприятиях.

Очно-заочная(вечерняя) форма обучения

Студенты, проходя обучение по очно-заочной форме, имеют возможность совмещения работы и учебы, то есть сразу применять полученные знания и навыки на практике. Вечерняя форма обучния позволяет учащимся не только претендовать на более высокооплачиваемые должности по окончании высшего учебного заведения, но и быстрее продвигаться по карьерной лестнице.

https://www.youtube.com/watch?v=b6NVKQkqBnw

В отличие от очной формы обучения занятия на очно-заочной (вечерней), как правило, проводятся несколько раз в неделю в будние или выходные дни (в зависимости от высшего учебного заведения).

В отличие от заочной очно-заочная (вечерняя) предполагает систематические аудиторные занятия (лекции, семинары, практические занятия) в течение всего учебного года, а не только в периоды установочных и экзаменационных сессий.

Для выпускников, имеющих диплом о среднем профессиональном образовании (окончивших колледж или техникум) есть возможность обучения на очно-заочной(вечерней) форме обучения в Москве, с сокращением сроков до 3 лет по профилю, соответствующему направлению подготовки или специальности. Зачастую Абитуриенты ошибочно называют программы обучения с сокращением сроков «ускоренными» программами обучения.

Срок обучения: 4-6 лет в зависимости от выбранного ВУЗа и специальности или направления обучения; сокращение срока обучения до 3 лет реализуется при наличии профильной специальности среднего профессионального образования соответствующего профиля, полученной в колледже или техникуме.

Преимущества:

возможность совмещения работы и учебы
по окончании обучения студент обладает как теоретическими знаниями, так и практическим опытом работы
гораздо легче поступить, так как проходной балл по ЕГЭ значительно ниже, чем на очную форму, а выпускники прошлых лет могут сдавать вступительные испытания, проводимые ВУЗом самостоятельно
стоимость обучения ниже, чем на очной форме.

Заочная форма обучения

Заочная классическая форма обучения предполагает большой объем самостоятельной работы обучающихся в ВУЗе над учебным материалом.

Как правило, посещение занятий происходит 2 раза в год длительностью 20-25 календарных дней для получения новых знаний и сдачи зачетов и экзаменов.

Обучение на заочной форме позволяет Вам не только обучаться самостоятельно, но и «вживую» слушать лекции преподавателей.

В институтах, академиях и университетах Москвы часто заочная форма обучения реализуется по модульному принципу. Аудиторные часы равномерно распределены на весь семестр.

В этом случае обучение у студентов проводится во второй половине дня по будням 2- 3 раза в неделю или в «группах выходного дня». Наибольшей популярностью «группы выходного дня» пользуются у жителей Подмосковья, т.к.

при данной системе получения образования не возникает сложностей с транспортом при возвращении домой после занятий.

Срок обучения: нормативный срок обучения 6 лет. Как правило, при получении первого высшего образования после колледжа или техникума – возможно сокращение сроков до 3 лет. Второе высшее образование в ВУЗе можно получить заочно и за 3 года – в зависимости от специальности или направления первого высшего образования.

Преимущества:

проживая в одном из регионов России, Вы имеете возможность получить качественное столичное образование
облегченный вариант поступления по сравнению с очной формой (вступительные испытания для выпускников школы до 2009 года проводятся ВУЗом самостоятельно, как правило, в форме компьютерного или письменного тестирования, собеседования; меньше конкурс, ниже проходной балл)
как правило сравнительно низкая стоимость (ниже чем на очную и вечернюю формы)
обучение в комфортном для себя темпе по сравнению с очным обучением, придерживаясь учебного плана и расписания сессий.

Дистанционная (Заочная форма обучения с использованием дистанционных технологий)

Особенностью данной формы обучения является осуществление процесса освоения и контроля знаний студентов с использованием образовательного портала Internet.

Как правило, все необходимые учебно – методические материалы и задания на самостоятельную работу студент получает в электронном виде на CD дисках, по электронной почте. Также по электронной почте студент отправляет преподавателям выполненные задания.

Кроме того, Вам не придется тратить время на записывание конспектов, как это было бы при очном обучении.

Срок обучения: возможно сокращение срока обучения до 3 лет

Преимущества:

студент самостоятельно планирует график занятий и интенсивность обучения
студент, как правило, имеет возможность сдачи зачетов и экзаменов через Интернет
стоимость обучения гораздо ниже традиционных форм обучения